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作者彭芳
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787520368094
出版时间2021-01
装帧平装
开本16开
定价98元
货号29193564
上书时间2024-10-19
本书从汉语动结式的多义性及其多义范畴网络入手,在认知构式语法理论框架下研究汉语原型动结式及其子构式之间的承继关系,探寻构式承继的理据。全书共十章。*至三章提出了研究问题,对汉语动结式的相关研究进行梳理,构建认知构式语法承继关系的理论框架;第四至九章分别对原型动结式及其子构式的承继联接及其理据展开论述。第十章是对汉语英语动结式承继网络及其理据的比较分析,以期揭示人类认知对语法构式结构化的共性倾向以及构式的语言独特性本质。
彭芳,女,英语语言文学博士,曲阜师范大学外国语学院副教授,硕士研究生导师。澳大利亚昆士兰科技大学访问学者,上海外国语大学访问学者。主要研究方向为认知语言学,语义学,语言对比。在外语类学术期刊发表论文1十余篇。研究方向为认知语言学、语义学、语言对比。主持*人文社科规划项目2项,主持山东省社科规划项目和山东省高等学校人文社科项目各1项,主编教材1部,参编山东省师范学校统编教材3部。
本书从汉语动结式的多义性及其多义范畴网络入手,在认知构式语法理论框架下研究汉语原型动结式及其子构式之间的承继关系,探寻构式承继的理据。全书共十章。*至三章提出了研究问题,对汉语动结式的相关研究进行梳理,构建认知构式语法承继关系的理论框架;第四至九章分别对原型动结式及其子构式的承继联接及其理据展开论述。第十章是对汉语英语动结式承继网络及其理据的比较分析,以期揭示人类认知对语法构式结构化的共性倾向以及构式的语言独特性本质。
彭芳,女,英语语言文学博士,曲阜师范大学外国语学院副教授,硕士研究生导师。澳大利亚昆士兰科技大学访问学者,上海外国语大学访问学者。主要研究方向为认知语言学,语义学,语言对比。在外语类学术期刊发表论文1十余篇。研究方向为认知语言学、语义学、语言对比。主持*人文社科规划项目2项,主持山东省社科规划项目和山东省高等学校人文社科项目各1项,主编教材1部,参编山东省师范学校统编教材3部。
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