幼儿园质量管理指南

《幼儿园质量管理指南》以支持人的发展为核心，凝聚了北京市北海幼儿园几十年来对质量管理的研究智慧。本书由四大部分组成，涵盖了幼儿园质量提升的关键要素。其中，*部分围绕幼儿园发展的顶层设计，对幼儿园的办学思想进行系统梳理与整合，凝练并升华出新时代幼儿园文化理念，构建了园所文化的理论与实践体系，推动幼儿园教育质量系统、有效的发展；第二部分聚焦幼儿园章程与制度，围绕幼儿园发展的各项工作，形成了横到边、竖到底的制度体系，以制度彰显园所文化理念，在刚柔并济中推动幼儿园和谐、可持续发展；第三部分主要阐述了在园所文化理念引领下的幼儿园岗位管理与评价，在管理与评价中融汇了幼儿园深厚的文化底蕴，渗透了幼儿园以人为本的教育思想，支持每个“人”高质量的发展；第四部分为幼儿园工作组织与实施，通过生动丰富的实践案例，建构起理论与实践、理论与行动间的桥梁，彰显了幼儿园质量管理的鲜活生命力。
       理念中见文化，案例中品发展。本书反映了园所管理过程中的共性规律，为各类型幼儿园优化内部管理提供了新视角，为全面提升幼儿园工作质量提供新思路，为学前教育事业发展注入新动力。

《幼儿园质量管理指南》以支持人的发展为核心，凝聚了北京市北海幼儿园几十年来对质量管理的研究智慧。本书由四大部分组成，涵盖了幼儿园质量提升的关键要素。其中，*部分围绕幼儿园发展的顶层设计，对幼儿园的办学思想进行系统梳理与整合，凝练并升华出新时代幼儿园文化理念，构建了园所文化的理论与实践体系，推动幼儿园教育质量系统、有效的发展；第二部分聚焦幼儿园章程与制度，围绕幼儿园发展的各项工作，形成了横到边、竖到底的制度体系，以制度彰显园所文化理念，在刚柔并济中推动幼儿园和谐、可持续发展；第三部分主要阐述了在园所文化理念引领下的幼儿园岗位管理与评价，在管理与评价中融汇了幼儿园深厚的文化底蕴，渗透了幼儿园以人为本的教育思想，支持每个“人”高质量的发展；第四部分为幼儿园工作组织与实施，通过生动丰富的实践案例，建构起理论与实践、理论与行动间的桥梁，彰显了幼儿园质量管理的鲜活生命力。
 理念中见文化，案例中品发展。本书反映了园所管理过程中的共性规律，为各类型幼儿园优化内部管理提供了新视角，为全面提升幼儿园工作质量提供新思路，为学前教育事业发展注入新动力。

柳茹，女，54岁，北京市北海幼儿园党支部书记兼园长，正高级教师，北京市特级教师，全国政协委员、北京市党代表，从事学前教育工作35年，具有丰富的幼儿园管理与教学经验；先后主持过多项、市区级课题研究，研究成果获、市区级奖励；主编了《师幼互动中的教师适宜应答策略研究》《幼儿自主发展课程——北京市北海幼儿园园本课程的实践研究》等著作，发表研究论文多篇。

《幼儿园质量管理指南》以支持人的发展为核心，凝聚了北京市北海幼儿园几十年来对质量管理的研究智慧。本书由四大部分组成，涵盖了幼儿园质量提升的关键要素。其中，*部分围绕幼儿园发展的顶层设计，对幼儿园的办学思想进行系统梳理与整合，凝练并升华出新时代幼儿园文化理念，构建了园所文化的理论与实践体系，推动幼儿园教育质量系统、有效的发展；第二部分聚焦幼儿园章程与制度，围绕幼儿园发展的各项工作，形成了横到边、竖到底的制度体系，以制度彰显园所文化理念，在刚柔并济中推动幼儿园和谐、可持续发展；第三部分主要阐述了在园所文化理念引领下的幼儿园岗位管理与评价，在管理与评价中融汇了幼儿园深厚的文化底蕴，渗透了幼儿园以人为本的教育思想，支持每个“人”高质量的发展；第四部分为幼儿园工作组织与实施，通过生动丰富的实践案例，建构起理论与实践、理论与行动间的桥梁，彰显了幼儿园质量管理的鲜活生命力。
       理念中见文化，案例中品发展。本书反映了园所管理过程中的共性规律，为各类型幼儿园优化内部管理提供了新视角，为全面提升幼儿园工作质量提供新思路，为学前教育事业发展注入新动力。

柳茹，女，54岁，北京市北海幼儿园党支部书记兼园长，正高级教师，北京市特级教师，全国政协委员、北京市党代表，从事学前教育工作35年，具有丰富的幼儿园管理与教学经验；先后主持过多项、市区级课题研究，研究成果获、市区级奖励；主编了《师幼互动中的教师适宜应答策略研究》《幼儿自主发展课程——北京市北海幼儿园园本课程的实践研究》等著作，发表研究论文多篇。