• 西方文化中的数学(精装本)
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西方文化中的数学(精装本)

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作者[美]莫里斯·克莱因 著 张祖贵 译

出版社商务印书馆

ISBN9787100188920

出版时间2020-09

装帧精装

开本32开

定价85元

货号29147189

上书时间2024-10-19

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品相描述:全新
商品描述
前言

莫里斯·克莱因(Morris Kline,1908-1992)是美国著名的应用数学家、数学教育家、数学史学家和数学哲学家。他于1936年在纽约大学获得数学方面的哲学博士学位。1936-1938年任普林斯顿高等研究院助理研究员,1942-1945年以物理学家身份供职于美国陆军通信部队。除此之外,他的绝大部分时间是在纽约大学从事研究与教学工作。他还执教于斯坦福大学,美国和德国的一些科研与教学机构也不时聘请他。他一直是德国古根海姆(John Simon Guggenheim)荣誉研究员和富布赖特(Fulbrighter)讲座主持人。他曾担任纽约大学柯朗数学科学研究所电磁研究部主任长达20年,担任纽约大学研究生数学教学委员会主席11年。他拥有无线电工程方面的多项发明专利。M.克莱因曾是纽约大学柯朗数学科学研究所退休教授,《数学杂志》(Mathematics Magazine)和《精密科学的历史档案》(Archive for History of Exact Sciences)两家刊物的编委。学的发展,今天已经引起越来越多数学哲学家的重视,这无疑会加深人们对数学的认识。
  文艺复兴,被克莱因称为“数学精神的复兴”。在《古今数学思想》、《数学与物理世界》、《数学:确定性的丧失》等著作中,他从数学自身的发展、科学发展论证了这一观点,在《西方文化中的数学》中,则从更广阔的文学、艺术、哲学——人类文化的几乎所有领域,再次论证了他的看法。欧洲人继承了自然界具有数学设计的思想,相信理性可以应用于人类的所有活动,一旦人们掌握了理性精神,西方文明就诞生了。在剖析达·芬奇的透视理论时,他认为,射影几何是“从艺术中诞生的数学”,在考察牛顿的数学成就及其思想时,他详细地分析了牛顿在三方面的影响:科学和哲学、宗教、文学和美学。我们认为,这样的研究为我们全面了解文化发展,具有重要的价值。对此,克莱因自己也作出了评价:数学在近代“推动了人们对世界广泛的理性探索,这一探索包括社会、人类、人类的每一种生活方式、习俗。这一时期为后代留下了范围极广的、包罗万象的规律。它还使我们的文明进入了追求真正的全知全能的时代,激发了把思想组织建立在数学模式上的系统的愿望,而且使人们对数学和科学的力量深信不疑。17、18世纪数学创造伟大的历史意义是:它们为几乎渗透到所有文化分支中的理性精神注入了活力”。
  不仅如此,数学还对欧洲社会的工业文明,对自由民主精神,更对人们的世界观产生了重大影响。数学对文化的更为本质的影本书边码第286页。



导语摘要

本书是克莱因的一部力作。自1953年在美国出版后,多次再版,深受西方文化界、数学界欢迎,其影响经久不衰。

本书的目的是为了阐明这样一个观点: 在西方文明中,数学一直是一种主要的文化力量。

本书将主要考察数学思想如何影响了直到20世纪的人类生活和思想。全书将按照历史的顺序对数学思想进行考察,因此本书涉及的内容将从古巴比伦、古埃及开始,一直到现代的相对论。有人可能会对有关早期历史的材料提出疑问。然而,现代文化是许多早期文明的积累和综合。首先意识到数学理性力量的希腊人,他们虔敬地认为诸神在设计宇宙时利用了数学,并且极力敦促人类去揭示这种设计的图式。希腊人不仅在他们的文明中给予数学以重要的位置,而且首先创造了对人类文化有深刻影响的数学思想的榜样。当那些后续文明将古希腊人的成果传递到现代时,它们又不断赋予数学以更有意义的新功能。现在,数学的这些功能和影响已深深地嵌入我们的文化。即使是现代数学的成就,也可以根据先前业已存在的数学知识而给予恰当的评价。



作者简介

莫里斯•克莱因(1908—1992),美国数学史家、数学教育家与应用数学家,数学哲学家,应用物理学家。


译者简介:


张祖贵,湖南师范大学数学学士,北京大学科学与社会研究中心哲学硕士,美国爱荷华大学生物统计学博士。曾任中国科学院自然科学史研究所副研究员,在科学哲学、科学史、科学文化领域论著甚丰。现为美国特拉华医疗系统生物统计总监、托马斯•杰斐逊大学教授、特拉华大学教授,被选为美国心脏学会会士,从事心血管流行病、病理统计、卫生经济学研究。主要著作有《数学与人类文化发展》《数学与教育》(合著)《心脏搭桥与支架手术效益-费用分析》。



目录

序言(R.柯朗)


前言(M.克莱因)


章  导论:数学与文化――是与非的观念


第二章  数学中的经验法则


第三章  数学精神的诞生


第四章  欧几里得《几何原本》


第五章  天体测量


第六章  自然获得了理性


第七章  停滞时期


第八章  数学精神的复兴


第九章  世界的和谐


第十章  绘画与透视


第十一章  从艺术中诞生的科学:射影几何


第十二章  方法论


第十三章  研究自然的定量方法


第十四章  宇宙定律的演绎推理


第十五章  领悟飞逝的瞬间微积分


第十六章  牛顿的影响科学与哲学


第十七章  牛顿的影响宗教


第十八章  牛顿的影响文学和美学


第十九章  G大调的正弦函数


第二十章  把握以太波


第二十一章  关于人的本性的科学


第二十二章  鲜为人知的数学理论:应用于人类研究中的统计方法


第二十三章  预测与概率


第二十四章  无序的宇宙用统计观点看世界


第二十五章  无穷的悖论


第二十六章  新几何,新世界


第二十七章  相对论


第二十八章  数学:方法与艺术


参考文献


索引



内容摘要

本书是克莱因的一部力作。自1953年在美国出版后,多次再版,深受西方文化界、数学界欢迎,其影响经久不衰。


本书的目的是为了阐明这样一个观点: 在西方文明中,数学一直是一种主要的文化力量。


本书将主要考察数学思想如何影响了直到20世纪的人类生活和思想。全书将按照历史的顺序对数学思想进行考察,因此本书涉及的内容将从古巴比伦、古埃及开始,一直到现代的相对论。有人可能会对有关早期历史的材料提出疑问。然而,现代文化是许多早期文明的积累和综合。首先意识到数学理性力量的希腊人,他们虔敬地认为诸神在设计宇宙时利用了数学,并且极力敦促人类去揭示这种设计的图式。希腊人不仅在他们的文明中给予数学以重要的位置,而且首先创造了对人类文化有深刻影响的数学思想的榜样。当那些后续文明将古希腊人的成果传递到现代时,它们又不断赋予数学以更有意义的新功能。现在,数学的这些功能和影响已深深地嵌入我们的文化。即使是现代数学的成就,也可以根据先前业已存在的数学知识而给予恰当的评价。



主编推荐

莫里斯•克莱因(1908—1992),美国数学史家、数学教育家与应用数学家,数学哲学家,应用物理学家。

译者简介:

张祖贵,湖南师范大学数学学士,北京大学科学与社会研究中心哲学硕士,美国爱荷华大学生物统计学博士。曾任中国科学院自然科学史研究所副研究员,在科学哲学、科学史、科学文化领域论著甚丰。现为美国特拉华医疗系统生物统计总监、托马斯•杰斐逊大学教授、特拉华大学教授,被选为美国心脏学会会士,从事心血管流行病、病理统计、卫生经济学研究。主要著作有《数学与人类文化发展》《数学与教育》(合著)《心脏搭桥与支架手术效益-费用分析》。



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