• 装在耳朵上的雷达——商晓娜拇指班长(十三)
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装在耳朵上的雷达——商晓娜拇指班长(十三)

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作者商晓娜

出版社福建少年儿童出版社

ISBN9787539559513

出版时间2017-05

装帧平装

开本32开

定价20元

货号28536821

上书时间2024-10-19

百叶图书

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

    为了方便与孔南南交流,甄苇大博士发明了传声耳环,传声耳环不仅可以将孔南南的“鸟语”翻译成人类语言,还能扩大它的音量,甚至可以让孔东东和孔西西听到千里之外的声音!戴上传声耳环的孔东东和孔西西听到了很多陌生的声音,他们以声音为线索,护送迷路的老奶奶回到了家,指引解不开应用题的小学生找到了思路,帮助闹觉的小婴儿安然入睡……在一次转移流浪猫的行动中,他们和一只黑尾猫成为了朋友,还在学校图书馆里成功抓获了一只吃书的老鼠……



作者简介

    商晓娜,深受小读者喜爱的实力派儿童文学作家。她用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁。她和孩子们总是处于无间的亲密状态,被誉为当代小学生心灵成长的代言人。她写过《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、《幸福排列组合》、“王小天和他的伙伴们”系列、“拇指班长”系列、“同桌秘密日记”系列、“绝佳拍档”系列等七十几本书。她的作品曾入选新闻出版总署向全国青少年推荐的100种优秀图书及大众喜爱的50本优秀图书,并多次登上全国开卷调查畅销书榜。



目录

第1章  甄苇大博士又有新发明/1


第2章  能听到各种声音的耳环/7


第3章  我也得到了一副耳环/13


第4章  一个小学生的自言自语/20


第5章  老奶奶和珍珠奶茶/26


第6章  不愿意睡觉的小朋友/33


第7章  来自朵朵爸爸的请求/39


第8章  我变成了一只瞌睡虫/45


第9章  我的小小遭遇/52


第10章  朵朵爸爸的手绘地图/58


第11章  来自鲁达达的请求/65


第12章  一只黄白相间的猫/71


第13章  公园里的猫家族/78


第14章  一只大胆的黑尾猫/85


第15章  好不容易建立的信任/91


第16章  和妈妈有关的阅读理解/97


第17章  妈妈的小小心愿/104


第18章  我的盟友妈妈/111


第19章  一起去南方/118


第20章  和黑尾猫说再见/125


第21章  爸爸的求助信号/132


第22章  图书馆里的古怪声音/138


第23章  王老师发现了我的秘密/145


第24章  喊救命的男孩子/151


第25章  一只吃书的老鼠/158


第26章  又见黑尾猫/165


第27章  不遵守规则的教训/173



内容摘要

    为了方便与孔南南交流,甄苇大博士发明了传声耳环,传声耳环不仅可以将孔南南的“鸟语”翻译成人类语言,还能扩大它的音量,甚至可以让孔东东和孔西西听到千里之外的声音!戴上传声耳环的孔东东和孔西西听到了很多陌生的声音,他们以声音为线索,护送迷路的老奶奶回到了家,指引解不开应用题的小学生找到了思路,帮助闹觉的小婴儿安然入睡……在一次转移流浪猫的行动中,他们和一只黑尾猫成为了朋友,还在学校图书馆里成功抓获了一只吃书的老鼠……



主编推荐

    商晓娜,深受小读者喜爱的实力派儿童文学作家。她用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁。她和孩子们总是处于无间的亲密状态,被誉为当代小学生心灵成长的代言人。她写过《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、《幸福排列组合》、“王小天和他的伙伴们”系列、“拇指班长”系列、“同桌秘密日记”系列、“绝佳拍档”系列等七十几本书。她的作品曾入选新闻出版总署向全国青少年推荐的100种优秀图书及大众喜爱的50本优秀图书,并多次登上全国开卷调查畅销书榜。



精彩内容
 最近这段时间,孔西西的头发上,总是别着一只小乌造型的发夹。
很多人都说那只发夹真漂亮!
每到这个时候,孔西西都笑而不语。
我呢,当然也是笑而不语。
因为只有我们两个人知道,那才不是什么普通的小发夹,那是我们的朋友孔南南。(如果你恰巧阅读过《拇指班长12——复活的怪蛋》,那么你一定知道孔南南的来历。)这一天,孔西西和往常一样,带着孔南南来上学。
孔南南也和往常一样,一动不动地趴在孔西西的头上。
它很喜欢听课,尤其是数学课。
它也喜欢提一些问题:1+1为什么要等于272是什么意思?2为什么被称为272为什么要写成这样的形状,为什么不能写成其他形状?……不过现在,它很少再去纠结这些事情,它把全部心思都花在了解答应用题上面。
比如——在同一个笼子中,有若干只鸡和兔,从笼子上看有40个头,从笼子下数有130只脚,那么这个笼子中装有鸡、兔各多少只?
比如——蓄水池装有进出水管各一个,单开进水管12分钟可以把空池注满,单开出水管15分钟可把满水池放完,现在池内存有满池水的六分之五,两管齐开,多少分钟可将水池注满?
比如——六年级五个班的同学共植树100棵,已知每个班植树的棵数都不相同,且按数量从多到少的排名恰好是一、二、
三、四、五班,又知一班植树的棵数是二、三班植树棵数之和,二班植树棵数是四、五班植树棵数之和,那么三班最多植树多少棵?
再比如——甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A、B两地的距离等于B、C两地的距离,乙车的速度是甲车速度的80%,已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟
,甲车则不停地驶往C地,最后乙车比甲车迟4分钟到达c地。那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过了乙车?
我对孔南南提出的这些问题,唯恐避之不及。
“我不想做那么多的数学题!”我撇着嘴巴说道。
“我看你是不会做!”孔南南对此嗤之以鼻。
倒是孔西西,很喜欢挑战这些问题,她就像一位极其敬业的教师,喋喋不休地讲算法、讲步骤,生怕少说一句,对不起孔南南那颗求知若渴的心。
孔西西的“唠叨”,引起了班里面一些人的注意,其中就有鲁达达。
下课的时候,鲁达达绕着孔西西连转了三圈,满脸都是探究的神情。
“有什么好看的?”孔西西瞪了他一眼。
“你跟以前不一样呢!”鲁达达继续绕着孔西西转圈

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