梦是什么海豚绘本花园老师推荐幼儿园小学生课外书籍阅读父母与孩子的睡前亲子阅读

“梦是根本不存在的东西。” 爸爸说：“没有谁会明白梦是什么。”小鼹鼠不甘心，跑出去寻找答案。

“梦嘛，好像是一本用外语写的书呢。书的封面有时是一幅美丽的图画，有时候却很难看哦。如果你看到了难看的封面，那你肯定就是做了噩梦了。”

“梦呀，也许是一把小提琴，能演奏出美妙动人的音乐。如果小提琴走音了，那它演奏出来的曲子就不那么动听了。”

“梦是一架望远镜呀，能一直看到你的内心里去。”

“梦吗？那是另外一个国度哦。它离我们是那么的远，又是那么的近。而睡眠就是一只小船，载着我们驶向这个国度。风把小船上的帆吹得鼓鼓的，海鸥在小船的周围追逐，大海也在快乐地唱歌。”

这是一个美丽浪漫的真实故事，让孩子认识梦幻与现实的不同，并学会同时接纳二者。该书通过富有想象力和充满启迪性的语言来唤起孩子的想象力，增强孩子对社会的认知能力。

·格劳普诺

1973

“梦是根本不存在的东西。” 爸爸说：“没有谁会明白梦是什么。”小鼹鼠不甘心，跑出去寻找答案。

“梦嘛，好像是一本用外语写的书呢。书的封面有时是一幅美丽的图画，有时候却很难看哦。如果你看到了难看的封面，那你肯定就是做了噩梦了。”

“梦呀，也许是一把小提琴，能演奏出美妙动人的音乐。如果小提琴走音了，那它演奏出来的曲子就不那么动听了。”

“梦是一架望远镜呀，能一直看到你的内心里去。”

“梦吗？那是另外一个国度哦。它离我们是那么的远，又是那么的近。而睡眠就是一只小船，载着我们驶向这个国度。风把小船上的帆吹得鼓鼓的，海鸥在小船的周围追逐，大海也在快乐地唱歌。”

这是一个美丽浪漫的真实故事，让孩子认识梦幻与现实的不同，并学会同时接纳二者。该书通过富有想象力和充满启迪性的语言来唤起孩子的想象力，增强孩子对社会的认知能力。

·格劳普诺

1973