幼儿心理行为的教育诊断
¥
20
5.3折
¥
38
九品
仅1件
作者主编 肖全民;副主编:石媛
出版社武汉大学出版社
出版时间2017-06
版次1
装帧其他
货号106-1
上书时间2024-06-29
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
-
作者
主编 肖全民;副主编:石媛
-
出版社
武汉大学出版社
-
出版时间
2017-06
-
版次
1
-
ISBN
9787307192980
-
定价
38.00元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
216页
-
字数
311千字
- 【内容简介】
-
本书通过深入研究和吸收我国学前教育理论和实践的新成果,在长期教学实践的基础上,系统地阐述了幼儿心理行为的教育诊断理论基础和一般方法,主要内容包括:幼儿心理行为概述,幼儿行为观察与分析的教育诊断、幼儿认知心理行为的教育诊断、幼儿学习行为的教育诊断、幼儿生活行为的教育诊断、幼儿社会行为的教育诊断、幼儿情绪行为的教育诊断、幼儿语言发展的教育诊断以及幼儿异常行为的教育诊断等。本书体现了新的教育理念,突出教育实际,语言通俗易懂,可作为高等院校学前教育专业的基础性教材。
- 【作者简介】
-
肖全民,男,1966年8月生,汉族,湖南省武冈市人,现任广西幼儿师范高等专科学校副校长,教授、博士,兼任中国学前教育研究会第八届理事会理事、广西教育学会幼儿教育专业委员会第八届理事会副理事长、广西学前教育职业教育教学指导委员会秘书长、广西师范学院教育科学学院硕士研究生导师。近年来,主持或作为主要成员完成了教育科研项目十多项,作为主要完成人获得*教学成果二等奖1项,自治区级教学成果一等奖2项、三等奖1项,广西社会科学优秀成果三等奖3项。
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价