有吸收力的心灵

图书标准信息

• 作者 [意]蒙台梭利 著
• 出版社 中国华侨出版社
• 出版时间 2015-07
• 版次 1
• ISBN 9787511354136
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 304页
• 字数 240千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 蒙台梭利 儿童之家 教育经典

【内容简介】

《有吸收力的心灵》是蒙台梭利“儿童之家”教育经典系列中的一册。蒙台梭利在本书中特别强调了双手活动能够帮助孩子发展智力，独立生活是孩子“自然成长”的基础。他们只有亲身经历过一些事情，才能够真正明白这些事情的意义。作为家长、老师和教育工作者，不要把对孩子的教育过分集中在“教”上，而是要让孩子在符合自身实际的环境中自然成长，并找到最适合自己发展的方法。

【作者简介】

玛利亚·蒙台梭利，意大利杰出的儿童教育家和改革家，蒙台梭利教育法的创始人。她创办了“儿童之家”，提出“敏感期”“精神胚胎”“有吸收力的心灵”等极富革命性的教育理念。

 艾安妮，儿童教育心理顾问，长期致力于亲子教育、亲子关系辅导，为家长和教师解答孩子成长过程中的诸多困惑，翻译有《小王子》、《瓦尔登湖》、《幼儿心理学》等作品。

【目录】

001　　Part 1　儿童对重建世界的重要作用

009　　Part 2　教育将决定儿童的一生

019　　Part 3　成长过程中的各个阶段

032　　Part 4　研究儿童的新途径

037　　Part 5　物种形成的奇迹

051　　Part 6　儿童的行为与胚胎学的形成

065　　Part 7　新生婴儿是一个精神胚胎

087　　Part 8　儿童获取独立的方式

100　　Part 9　对待生命最初阶段的方式

111　　Part 10　儿童学习并吸收语言的过程

119　　Part 11　儿童对语言学习的渴望

129　　Part 12　儿童心理发展中的障碍及其影响

139　　Part 13　运动在儿童成长过程中发挥的作用

148　　Part 14　手为儿童智力的发展提供帮助

157　　Part 15　儿童发展过程中的模仿行为

163　　Part 16　儿童既是创造者也是劳动者

169　　Part 17　通过想象获得文化

188　　Part 18　儿童的性格及其形成

198　　Part 19　个性让儿童正常发展

206　　Part 20　儿童依靠自己形成了性格

214　　Part 21　儿童占有心理的产生及其变化

220　　Part 22　儿童的发展与社会的关系

233　　Part 23　有吸收力的心灵能凝聚社会

245　　Part 24　错误的发现及其纠正方法

254　　Part 25　儿童服从意识的三个阶段

267　　Part 26　老师与儿童纪律性的产生

281　　Part 27　老师为教育工作做的准备

294　　Part 28　儿童是爱的源泉