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作者杨瑜君、万玲 著
出版社古吴轩出版社
出版时间2019-03
版次1
装帧平装
货号E24
上书时间2024-08-11
这是一本思维导图入门和提高书。
本书首次将风靡美国的Thinking Maps引入中国,并结合中国孩子的实际情况,设计了各个学科、各种场景下的使用方法。使用这个工具,不仅能帮助孩子获取和巩固知识,还可以促进他们对知识获取过程的思考,从而提高分析、解决问题的能力。使用本书提供的八种思维导图,能够帮孩子解决学习中的一切难题。
本书将思维导图的各种类型做了详细的讲解和演绎,并对使用过程中容易出现的问题做了提示。让从未接触过思维导图的人,也能迅速上手。
灵活使用本书提供的方法,可以全面培养阅读、写作、数学、逻辑思考、时间管理能力,带给孩子受益一生的思维力。
杨瑜君
计算机科学硕士,儿童教育达人,微信公众号“东西儿童教育”创始人。一位在家庭教育领域致力于将美国思维模型与东方传统文化融合的华人妈妈。
她通过原创教育类系列文章和“逃逃说英语”系列节目,持续分享关于英语学习、家庭教育、美国学校教育相关的理念、思考和总结,受到众多中国家长的喜爱。
万玲
Thinking Maps美国思维导图培训老师,曾任世界500强美企项目经理。
第一章 决定孩子未来的是思考能力
思考vs知识,谁更重要?
怎样避免在时代巨变中落伍?
思考成为更重要的力量
孩子的第一个思考工具——思维导图
思维导图是什么
思维导图在全球的应用
思维导图让孩子“思“半功倍
思维导图的意义
第二章 八大思维导图——使孩子的思考“理得清,看得见”
圆圈图(发散思维)
气泡图(描述思维)
括号图(整分思维)
树形图(分类思维)
双气泡图 (比较思维)
流程图(顺序思维)
因果图(因果思维)
桥形图(类比思维)
第三章 学习心得——帮孩子“爱”上思维导图
做好三大区分,让图示选择更加得心应手
圆圈图和气泡图的区别
树形图和括号图的区别
Thinking Maps和Mind Map的区别
掌握3个小贴士,让学习更有成就感
在思考过程中,学会区分事实和观点
画图是最终目的吗?
读图很关键
培养孩子优秀思维力的三步曲
输入——给孩子提出一个好问题
处理——让孩子充分思考
输出——让孩子自由表达
小结
第四章 延展应用——让孩子的学习力飞起来
思维导图用于阅读
学习阅读
在阅读中学习
有效倾听
思维导图用于写作
写作流程
构思大纲
初稿写作
润色打磨
公众演讲
思维导图用于英语
语音拼读
单词拼写
语法知识
思维导图用于数学
数学概念
解题流程
思维导图用于科学
生物学
物理
化学
思维导图与记忆力
抓住信息
理解信息
组织信息
用Mind Map整理信息
第五章 思维综合应用——能想才会做
美国纽约行程规划
行程安排
旅行收获
放学后的时间管理
时间管理的重要性
时间管理三步法
科学创客-智能作业本
项目流程
需求分析
项目定义
产品定义
设计UI风格
技术方案选择:VR还是AR?
功能模块集成
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