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这样爱你刚刚好,我的高一孩子

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作者朱永新;孙云晓;孙宏艳

出版社湖南教育出版社

出版时间2018-01

版次1

装帧线装

上书时间2024-08-22

   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 朱永新;孙云晓;孙宏艳
  • 出版社 湖南教育出版社
  • 出版时间 2018-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787553957418
  • 定价 48.00元
  • 装帧 线装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
高一年级的孩子在学习方面要完成双重的适应和发展任务:一方面是要完成从初中到高中的转轨;另一方面,要培养面向未来继续深造和就业工作的终身学习能力。父母既要帮助孩子适应由初中到高中的过渡,又要重视孩子的自我学习能力,使孩子学会学习,具备终身发展的持久动力。本书从了解高一孩子的身心发展特点入手,让父母培养孩子学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会反思的能力。同时,通过营造健康的家庭系统,让孩子在好的家风中滋养品德。*后,通过具体的案例,让父母关注孩子青春期的问题行为,提醒孩子那些成长中的“巨浪暗礁”,为孩子的青春保驾护航。
【作者简介】
朱永新

 

全国政协副秘书长,民进中央副主席,中国教育学会家庭教育专业委员会理事长,苏州大学教授、博士生导师,新教育实验发起人,中国全民阅读形象代言人。

 

孙云晓

中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员,中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长。

 

刘秀英

中国青少年研究中心家庭教育研究所所长,《少年儿童研究》杂志主编,编审,中国青少年研究会副秘书长。

 

 

中国青少年研究中心

上海师范大学

新家庭教育研究院

资深专家团队
【目录】
第一章?站在青春的拐点上?/1

1. 了解高一孩子的生理发育特点?/2

2. 了解高一孩子的心理发育特点?/8

3. 了解高一新生特有的心理特点?/12

4. 父母也需要重新定位?/16

第二章?学会求知:终身发展的持久动力?/21

1. 了解高一学习的新特点新要求?/22

2. 提升自学能力是高一学习的核心任务?/25

3. 注重培养孩子的学习迁移能力?/30

4. 掌握“互联网  ”时代的在线学习方法?/35

第三章?学会做事:从资格到能力?/41

1. 培养孩子从知到行的实践力?/42

2. 重视孩子善用知识的创造力?/47

3. 提升孩子管理事务的协调力?/52

4. 养成孩子积极行动的执行力?/57

2

第四章?学会共处:拓展生命宽度?/61

1. 在家庭活动中培养责任感?/62

2. 在班级活动中学会团结协作?/67

3. 在社团活动中培养服务意识?/73

4. 合群与个性的双赢选择?/77

第五章?学会做人:拓展生命高度?/83

1. 幸福人生属于积极向上的人?/84

2. 拥有充实完整的精神空间?/90

3. 培养孩子对法律与规则的敬畏感?/95

4. 在志愿服务中培养善心?/100

第六章?学会反思:长大的必经之路?/105

1. 认知模式升级心智才能成熟?/106

2. 培养孩子的自我评价能力?/111

3. 善于发现自己的最佳才能区?/116

第七章?营造健康的家庭系统?/121

1. 用系统论的观点看家庭教育?/122

2. 促进家庭中的情感交流?/128

3. 用好家风滋养孩子的品德?/132

目录 3

第八章?关注青春期的问题行为?/138

1. 防止卷进校园欺凌的旋涡?/139

2. 减少游戏“瘾君子”从家庭开始?/144

3. 警惕“青春期抑郁症”的偷袭?/149

4. 谨防青春花季的性侵犯?/156

第九章?你问我答?/161

1. 孩子成绩一般,做父母的如何跟老师有效沟通??/162

2. 孩子与老师产生矛盾,父母该怎么办??/163

3. 孩子得了考试焦虑症怎么办??/164

4. 孩子不爱学习,跟异性来往过密怎么办??/165

5. 孩子很懂事,但学习成绩不好怎么办??/166

6. 孩子在学校里被同学孤立,难以处理与同学的关系,怎

么办??/168

7. 孩子比较自我,不喜欢去帮助别人怎么办??/170

8. 孩子自大与自卑并存怎么办??/171

9. 父母应该怎样帮助孩子降低上网风险??/172

10. 孩子没有理想怎么办??/173

11. 有什么办法让孩子离开坏朋友呢??/174

12. 孩子喜欢上老师怎么办??/175

13. 孩子爱上网友怎么办??/177

14. 让孩子远离网络色情有什么高招吗??/178

15. 孩子喜欢谈论同性恋话题怎么办??/180

4

主要参考文献?/181

后记?/182
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