高等院校小学教育专业教材：小学生心理辅导

图书标准信息

• 作者 彭小虎 编
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2012-06
• 版次 1
• ISBN 9787561793657
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 273页
• 字数 417千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 高等院校小学教育专业教材

【内容简介】

《高等院校小学教育专业教材：小学生心理辅导》为高等院校小学教育专业教材，其主要内容：小学生心理辅导的基本理论和基本技术、小学生常见的心理问题及其辅导、小学生问题行为和心理障碍的甄别与干预、小学生游戏和心理剧辅导、小学生图文作品辅导、小学班级心理辅导活动课设计及小学生心理辅导的工作开展等。

【目录】

第一章绪论
第一节小学生心理辅导的意义
第二节小学生心理辅导的内涵
第三节小学生心理辅导的目标
第四节小学生心理辅导的对象与内容
第五节小学生心理辅导的原则

第二章小学生心理辅导的基本理论
第一节精神分析理论
第二节行为主义理论
第三节理性情绪咨询理论
第四节以人为中心的咨询理论
第五节群体动力理论

第三章小学生心理辅导的基本技术
第一节心理辅导关系建立技术
第二节晤谈技术
第三节心理评估技术

第四章小学生常见的心理问题及其辅导
第一节小学生认知心理问题及其辅导
第二节小学生学习心理问题及其辅导
第三节小学生人际交往心理问题及其辅导
第四节小学生情绪、意志心理问题及其辅导

第五章小学生问题行为的甄别与干预
第一节问题行为的概述
第二节品行问题的甄别与干预
第三节不良行为习惯的甄别与干预
第四节退缩行为的甄别与干预

第六章小学生心理障碍的甄别与干预
第一节注意缺陷多动障碍的甄别与干预
第二节品行障碍的甄别与干预
第三节小学生情感障碍的甄别与干预
第四节学习和交流障碍的甄别与干预
第五节精神发育迟滞的甄别与干预
第六节自闭症的甄别

第七章小学生游戏辅导
第一节游戏辅导的意义和主要理论
第二节游戏辅导实施
第三节沙盘游戏辅导

第八章小学生心理剧辅导
第一节心理剧辅导的概述
第二节小学生心理剧辅导的理论
第三节小学生心理剧辅导的组织与实施

第九章小学生图文作品辅导
第一节图文作品辅导的概述
第二节小学生绘画心理辅导
第三节小学生写作心理辅导
第四节小学生阅读心理辅导

第十章小学班级心理辅导活动课设计
第一节小学班级心理辅导活动课概述
第二节小学班级心理辅导活动课设计
第三节小学班级心理辅导活动课的实施与评价

第十一章小学生心理辅导的工作开展
第一节小学生心理辅导的基本格局
第二节小学生心理辅导教师的道德素养与专业素养
第三节小学生心理辅导室的创建
第四节小学生心理辅导档案的管理
第五节关于全员参与小学生心理辅导教育的展望
参考书目