• 体育院校通用教材:奥林匹克运动
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体育院校通用教材:奥林匹克运动

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作者任海 编

出版社人民体育出版社

出版时间2005-08

版次2

装帧平装

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   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 任海 编
  • 出版社 人民体育出版社
  • 出版时间 2005-08
  • 版次 2
  • ISBN 9787500927273
  • 定价 25.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 444页
  • 字数 405千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
奥林匹克运动是从现代奥林匹克主义中诞生的一个规模宏大的社会运动,其目的在于通过组织没有任何歧视和符合奥林匹克精神的体育活动来教育青年,从而为建立一个更加和平和美好的世界作出贡献。奥林匹克运动的活动是持续性的、全球性的,它的活动在世界各国运动员参加的盛大体育节日——奥运会上,达到顶点。作为一种人生哲学的奥林匹克主义,主张通过增强体质、通过对意志品质的培养,使人得到全面发展;通过体育与文化教育的结合,使人的身体素质、道德精神获得和谐发展和提高。概括地讲,就是通过体育活动促使人,特别是青少年获得身心的和谐发展。因此,奥林匹克运动无论对人类社会的物质文明还是精神文明,都有普遍的、明显的促进作用。
【目录】
绪论
第一篇奥林匹克运动的由来与发展
PREFACE

第一章奥林匹克运动的渊源
第一节古奥运会的产生
一、古奥运会发端的社会历史条件
二、准备战争、渴求和平与古奥运会的产生
三、古希腊的宗教习俗与奥运会模式的形成
第二节古奥运会的盛衰
一、古奥运会的盛况
二、古奥运会的衰落
第三节古奥运会的历史遗产
一、确立了奥林匹克价值观念
二、开创了综合性竞技运动赛事的模式
三、为体育理论和实践留下了宝贵财富
本章小结
思考题
第二章奥林匹克运动的兴起
第一节奥林匹克运动兴起的社会背景
一、资本主义工业化对体育的新需求
二、三大思想文化运动为奥林匹克运动扫清了思想障碍
三、资产阶级的教育改革与奥林匹克运动的教育价值
第二节奥林匹克运动兴起的动因
一、体育国际化发展的需要
二、奥林匹亚考古成果的启示
三、世界各地复兴奥运会的尝试
第三节奥林匹克运动的诞生
一、顾拜旦的贡献
二、国际奥林匹克委员会成立
三、首届奥运会的成功举办
第四节现代奥运会与古代奥运会主要特点的比较
一、现代奥运会受到古代奥运会的深刻影响
二、古代奥运会与现代奥运会的本质区别
本章小结
思考题
第三章奥林匹克运动的发展
第一节艰难的探索(1894-1914年)
一、背景简介
二、对奥林匹克模式的探索
三、存在的主要问题
第二节初具形态(两次世界大战之间)
……
第二篇奥林匹克运动的体系
第三篇奥林匹克运动与社会
第四篇奥林匹克运动与中国
相关网站
主要参考书目
一、背景简介
二、奥林匹克模式的初步形成
三、存在的主要问题
第三节发展与危机(第二次世界大战以后-1980年)
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