• C语言程序设计教程
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C语言程序设计教程

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10.03 2.6折 38 九品

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作者李丽娟 编

出版社人民邮电出版社

出版时间2013-01

版次4

装帧平装

上书时间2024-06-29

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 李丽娟 编
  • 出版社 人民邮电出版社
  • 出版时间 2013-01
  • 版次 4
  • ISBN 9787115295996
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 300页
  • 字数 534千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
【内容简介】
  《普通高等学校计算机教育“十二五”规划教材:C语言程序设计教程(第4版)》以C语言的基本语法、语句为基础,深入浅出地讲述了C语言程序设计的基本概念、思想与方法。全书以程序案例为导向,采用计算思维的方法设计程序,通过程序案例,拓宽学生的思维,引导学生自主思考,逐步掌握程序设计的一般规律和方法。从对基本概念的讲解到编写程序解决实际问题,《普通高等学校计算机教育“十二五”规划教材:C语言程序设计教程(第4版)》注重解决问题的方法引导。全书理论联系实际,突出模块化程序设计方法。
  《普通高等学校计算机教育“十二五”规划教材:C语言程序设计教程(第4版)》内容可分为三部分,共11章。第一部分为第1章、第2章,是初学者的入门知识,简单介绍C语言的基础知识,主要内容有C语言程序的基本结构、数据类型和数据的存储方式、基本的程序表达式。第二部分为第3章~第5章,是程序设计的基础部分,主要介绍程序算法的方法、程序语句的基本控制结构。掌握了第一、第二部分的内容,读者可以完成简单的程序设计。第三部分为第6章~第11章,介绍模块化程序设计的概念和实现的方法,主要内容有函数、数组、指针、结构体、文件、位运算等。通过对这三部分知识单元的学习,读者可以逐步认识模块化程序设计的思想,掌握模块化程序设计的方法。
  《普通高等学校计算机教育“十二五”规划教材:C语言程序设计教程(第4版)》语言简洁,通俗易懂,内容叙述由浅入深。《普通高等学校计算机教育“十二五”规划教材:C语言程序设计教程(第4版)》适合作为大学本科和专科院校的教材,也可供一般工程技术人员参考。
【目录】
第1章引言
1.1C语言的发展过程
1.2C语言的特点
1.3简单的C语言程序
1.4C语言程序的结构
1.5C语言程序的执行
1.5.1源程序翻译
1.5.2链接目标程序
1.5.3集成开发工具
1.6本章小结
习题

第2章基本的程序语句
2.1预备知识
2.1.1定点数和浮点数的概念
2.1.2整型数的二进制表示
2.1.3浮点型数据的二进制表示
2.2基本数据类型及取值范围
2.3标识符、变量和常量
2.3.1标识符
2.3.2变量和常量
2.4基本运算符、表达式及运算的优先级
2.4.1算术运算符及算术表达式
2.4.2关系运算符及关系表达式
2.4.3逻辑运算符及逻辑表达式
2.4.4位运算符及表达式
2.4.5条件运算符
2.4.6逗号表达式
2.4.7数据类型的转换
2.4.8复杂表达式的计算顺序
2.4.9C语言的基本语句结构
2.5标准输入/输出函数简介
2.5.1格式化输出函数printf()
2.5.2格式化输入函数scanf()
2.5.3字符输出函数
2.5.4字符输入函数
2.6程序范例
2.7本章小结
习题

第3章程序的简单算法设计
3.1结构化程序的算法设计
3.2结构化算法的性质及结构
3.2.1结构化算法的性质
3.2.2结构化算法的结构
3.3结构化算法的描述方法
3.3.1自然语言
3.3.2流程图
3.3.3伪代码
3.4算法设计范例
3.5本章小结
习题

第4章分支结构
4.1if结构
4.1.1if语句
4.1.2if_else语句
4.1.3if语句的嵌套
4.2switch结构
4.2.1switch语句
4.2.2break语句在switch语句中的作用
4.3程序范例
4.4本章小结
习题

第5章循环结构
5.1for语句
5.2while语句
5.3do_while语句
5.4用于循环中的break语句和continue语句
5.5循环结构的嵌套
5.6goto语句
5.7程序范例
5.8本章小结
习题

第6章函数与宏定义
6.1函数的概念
6.1.1函数的定义
6.1.2函数的声明和调用
6.1.3函数的传值方式
6.2变量的作用域和存储类型
6.3内部函数与外部函数
6.4递归函数的设计和调用
6.5预处理
6.5.1宏定义
6.5.2文件包含
6.5.3条件编译及其他
6.6综合范例
6.7本章小结
习题

第7章数组
7.1一维数组的定义和初始化
7.1.1一维数组的定义
7.1.2一维数组的初始化
7.2一维数组的使用
7.3多维数组
7.3.1二维数组的概念
7.3.2二维数组的定义
7.3.3多维数组的定义
7.3.4二维数组及多维数组的初始化
7.4字符数组
7.4.1宇符数组的初始化
7.4.2字符串的输入
7.4.3字符串的输出
7.4.4二维字符数组
7.5数组作为函数的参数
7.5.1数组元素作为函数的参数
7.5.2数组名作为函数的参数
7.6程序范例
7.7本章小结
习题

第8章指针
8.1指针的概念
8.1.1指针变量的定义
8.1.2指针变量的使用
8.1.3指针变量与简单变量的关系
8.2指针的运算
8.2.1指针的算术运算
8.2.2指针的关系运算
8.3指针与数组的关系
8.3.1指向一维数组的指针
8.3.2指向多维数组的指针
8.3.3字符指针
8.3.4指针数组
8.4指针作为函数的参数
8.5函数的返回值为指针
8.6指向函数的指针
8.7main函数的参数
8.8指向指针的指针
8.9图形处理模式
8.10程序范例
8.11本章小结
习题

第9章构造数据类型
9.1结构体数据类型
9.1.1结构体的定义
9.1.2结构体变量的定义
……

第10章文件操作
第11章位运算
附录AC语言的关键字
附录BASCII字符表
附录C常用的C语言库函数
附录D中英文关键词对照
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