• 2022新版课程标准解析与教学指导 初中生物学
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2022新版课程标准解析与教学指导 初中生物学

20 2.7折 74 八五品

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作者朱立祥

出版社北京师范大学出版社

出版时间2022-10

版次1

装帧其他

货号B05-04-6

上书时间2024-12-21

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 朱立祥
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2022-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787303281695
  • 定价 74.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 410页
  • 字数 506.000千字
【内容简介】
为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准(2022年版)解析与教学指导丛书”。
  本套丛书以义务教育课程标准(2022年版)的研修为切入点,对修订前后的课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等进行深入比较、分析和解读;聚焦一线课堂,以案例为线索解读课程标准并指导教学,从实践层面上帮助教师准确把握新版课程标准的精神、落实核心素养;对新版课程标准中的核心内容和基本理念,尤其是教学实践过程中教师争议较大或把握不到位的重要思想、基本概念等进行深入浅出的阐述,以点带面,帮助教师全面把握新版课程标准。
【作者简介】
朱立祥,原北京市教科院基教研中心副主任,北京市生物教研员。现任中国教研网执行主编,京版初中生物教材主编,北师大版初中生物教材编写组核心成员、浙科版高中生物教材编写组核心成员。 
【目录】


部分  新版课程标准概述
  章  课程理念和目标解析
    节  课程目标的演变
    第二节  核心素养解读
  第二章  课程内容解析
    节  注重课程内容的结构化
    第二节  凸显课程内容的实践
  第三章  学业质量标准解析
    节  学业质量内涵描述
    第二节  学业质量要求解析
第二部分  课程内容、学业要求及实施
  第四章  生物体的结构层次
    节  内容分析
    第二节  建议
    第三节  案例及点评
  第五章  生物的多样
    节  内容分析
    第二节  建议
    第三节  案例及点评
  第六章  生物与环境
    节  内容分析
    第二节  建议
    第三节  案例及点评
  第七章  植物的生活
    节  内容分析
    第二节  建议
    第三节  案例及点评
  第八章  人体生理与健康
    节  内容分析
    第二节  建议
    第三节  案例及点评
  第九章  遗传与进化
    节  内容分析
    第二节  建议
    第三节  案例及点评
  第十章  生物学与社会·跨学科实践
    节  跨学科实践综述
    第二节  跨学科实践的设计、实施与评价
    第三节  基于项目式学的跨学科实践案例
第三部分  难点问题解析与指导
  第十一章  实验
    节  生物学实验概述
    第二节  生物学实验策略
    第三节  生物学实验案例
  第十二章  作业设计
    节  作业与作业设计
    第二节  生物学常见作业类型
    第三节  生物学作业典型案例
  第十三章  学环境设计
    节  学环境综述

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