主题·融合幼儿园区域活动设计 中班

图书标准信息

• 作者 李雅琴、周晓霞 编
• 出版社 南京师范大学出版社
• 出版时间 2015-12
• 版次 1
• ISBN 9787565123481
• 定价 40.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 164页
• 字数 176千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 幼儿园区域游戏活动资源库

【内容简介】

　　《主题融合幼儿园区域活动设计 中班》融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验，建构经验脉络，依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动，融入角色情境、渗透学习目标；构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏之间的有效关联，实现目标、环境、内容、游戏、生活等方面的融合及渗透。

【目录】

序
前言
我的社区
区域活动概述
课程目标网络图
主题实施图例
“我的社区”主题活动一览表
区域的实施
区域一：斯亚花同（一）
区域二：华润苏果
区域三：社区医院
区域四：售楼中心
区域五：美美发型屋
附集体教学活动
活动1 我的社区（社会）
活动2 便利超市（社会）
活动3 小兔子开超市（语言）
活动4 逛超市（数学）
活动5 超市送货员（健康）
活动6 超市里的标志（综合）
活动7 设计价格标签（数学）
活动8 去医院（社会）
活动9 小兔子感冒了（健康）
活动10 打针我不怕（健康）
活动11 胖胖猪生病了（语言）
活动12 白白的牙齿（健康）
活动13 走进理发店（社会）
活动14 美丽变变变（社会）
活动15 理发师（音乐）
活动16 漂亮的假发（美工）
活动17 白羊村的美容院（语言）

玩具总动员
区域活动概述
课程目标网络图
主题实施图例
“玩具总动员”主题活动一览表
区域的实施
区域一：玩具图书馆
区域二：玩具体验馆
区域三：玩具DIY馆
区域四：斯亚花园（二）
附集体教学活动
活动1 我的玩具（社会）
活动2 好玩的玩具（综合）
活动3 玩具有多少（数学）
活动4 可爱的玩具（音乐）
活动5 玩具图书馆（综合）
活动6 爱惜玩具（综合）
活动7 玩偶搭车（数学）
活动8 玩具进行曲（音乐）
活动9 弹跳小动物（美工）
活动10 好玩的小猫钓鱼（科学）
活动11 投飞镖（社会）
活动12 好玩的弹性玩具（科学）
活动13 拍皮球（音乐）
活动14 会动的玩具（科学）
活动15 电动玩具的秘密（科学）
活动16 机器人（科学）
活动17 机器人设计师（美术）
活动18 爸爸妈妈小时候的玩具（社会）
活动19 打陀螺（综合）
活动20 奇妙的万花筒（科学）
活动21 万花筒中的花（美术）
活动22 拍洋画（社会）
活动23 玩挑棍（社会）
活动24 跳皮筋（语言）