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案例教学指南

14 八五品

仅1件

河南周口
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作者郑金洲 编

出版社华东师范大学出版社

出版时间2000-06

版次1

装帧平装

货号D4

上书时间2024-11-30

柯欣书屋

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 郑金洲 编
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2000-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787561722374
  • 定价 13.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 285页
  • 字数 138千字
【内容简介】
案例教学并不单纯是一种教学方法,它实际上是以教学内容的变革为前提的,正是首先有了形形色色的案例,才使得案例教学成为可能;案例教学也不单纯是一种教授法,它实际上是以学生行为的转变为条件的,如果学生仍热衷于自己先前的角色,把自己置身于教学过程之外,只是一个旁观者,案例教学也就失去了意义;案例教学甚至不能简单地定位在方法上,它所涉及到的层面是多样、繁复的,如果教育观念还是固着于传递既定知识、培养一统人才上,案例教学的运用也就多余了。本书介绍了案例教学的基本情况。全书结构清晰,理论丰富,分析透彻。书中借鉴了许多国外研究成果,让人们对新进事物案例教学有更新的认识,使案例教学真正走进教师教育的殿堂。
【目录】
导论

  一、什么是案例

  二、什么是案例教学法

  三、为什么要使用案例教学法

  四、案例教学的适用范围及局限性

  五、案例教学所需要的前提条件

如何教案例

  一、如何设计案例课程

  二、课前准备

  三、课堂教学的过程

  四、教学的评价与反馈

如何学案例

  一、为什么要学习案例

  二、案例教学对学习者的要求有哪些

  三、个人准备

  四、小组讨论

  五、班级讨论

  六、课后的反思

  七、案例展现、报告和测验

如何写案例

  一、为什么要写案例

  二、案例写作的一般步骤

  三、案例的格式与示例

附录

后记
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