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作文散步

60 九品

仅1件

安徽合肥
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作者毛荣富 著

出版社上海社会科学院出版社

出版时间2007-02

版次1

装帧平装

货号26

上书时间2024-05-14

春申书店

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   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 毛荣富 著
  • 出版社 上海社会科学院出版社
  • 出版时间 2007-02
  • 版次 1
  • ISBN 9787806819883
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 448页
  • 字数 364千字
【内容简介】
人类虽然有共同的发展规律,但每个孩子都是独特的,每个孩子的成长环境、所在学校和面对的教师又都不尽相同。这就使人们难以把一个国家成功的教育理论照般到另一个国家,甚至难以把一个学校的成功经验运用到另一所学校。因此,对一所学校来说,最重要的也许就是造就一支“乐学习、善教学、会研究、爱学生”的教师队伍,就是激发全体教师的智慧 和热情,去发现行之有效的教育教学知识、方法和策略。而教师研究和发现教育知识的过程,就是教师专业发展的最重要的组成部分。笔者认为,教师学历和职称的提升对教师专业发展来说固然重要,但它们仅仅是外界对专业发展程度的认定和标志。专业发展内核却根植于教师专业知识——教育教学知识的运用、发现、表述和积淀,根植于教师专业才能的生长、积累和发展,根植于教师专业素养的培植稳定和提升。

  关于作文的书,现在出了不少,大抵是选一些优秀作文,再附上评语。这类书不能说没有作用,作者自己也参加过这类书的编写,但作者想,作者教师更应该告诉学生是怎样才能写出好作文。如果要说本书的写作目的,大概就在于此吧。

  本书主要是为想写好作文的学生而写,也兼顾了喜爱作文教学的青年教师。
【作者简介】
毛荣富,1946年11月出生,祖籍浙江宁波,1969年毕业于复旦大学中文系。语文特级教师。30余年来一直辛勤耕耘于中学语文教学领域,对教育教学进行了全方位的探索和研究,已在全国有影响的报刊发表教育教学文章600余篇,出版个人专著《元明散曲》、《中学生读写导引》、《特级教
【目录】
真情缘何缺失

雷同、浮泛和粗疏——审读某些高考满文作文的印象

文学少年财于高考的警示

今天怎样写记叙文

不妨把话题写成故事

话题故事的原创和多样

万千气象是心灵

假如我来写这篇高考作文

写好漫画作文的三个要点

巧思妙悟 文章出新

考场作文快速构思“三步法”

心理调控:考场作文致胜之道

目光的投向

灵感也会拜访你

尊重体验 表现体验

说“体验”

体验自然 学会审美

树立“读者”意识

学会欣赏 文思泉涌

从时代思想库中汲取养料

语文课本:作文选材的后花园

别把认知顺序弄颠倒了

别让人哭笑不得

浅说文章的智慧品格

写一点智慧小品

尝试“智慧写作”

议论文中的“补笔”

胸有成竹也随意生发

写出隐秘的一面

用理性修剪情感之树

思维的延伸

归纳的三个台阶

让思想灵动并美丽

正反思维出妙语

让思维与语言联袂而行

想象是对生活的审美

在作文中表现自我

准确把握材料内涵

这是一条选材新思路

学会拿教育说事

议论因事例而彩

聆听心灵的瞬间微颤

话题作文与材料作文之异同

如何看待这篇另类作文

写作是一种寻找

尊重发现

让活泼的思想在议论中呈现

品味语言写小札

……
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