人格的动力理论/管理金典

图书标准信息

• 作者 [德]库尔特·勒温 著
• 出版社 北京理工大学出版社
• 出版时间 2014-06
• 版次 1
• ISBN 9787564087531
• 定价 58.00元
• 装帧 精装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 472页
• 字数 373千字
• 丛书 管理金典

【内容简介】

《人格的动力理论（管理金典）》，本书内容： 勒温《人格的动力理论》中提出了向量、动力场、拓扑心理学和生活空间等许多新概念，形成了他独创的心理学理论。团体动力理论和场论是他对心理学理论的杰出贡献。勒温根据群体动力学的理念，进一步从事群体领袖领导风格类型与群体作业绩效关系的研究。提出了领导风格类型理论，他以类似童子军群体作业的方式进行研究，将被试分为条件大致相似的三组，各组作业活动相同，惟各组领袖的领导风格分为三种类型：1.独裁型领导2.民主型领导3.放任型领导。结果发现：在民主型领导之下，群体成员相处融洽，而且工作绩效最高；在独裁型领导之

【作者简介】

库尔特·勒温(KurtLewin，1890～1947):，心理学家，场论的创始人，社会心理学的先驱，传播学研究中守门理论的创立者，以研究人类动机和团体动力学而著名。曾师从格式塔心理学主要代表W.克勒，先后受教于弗赖堡大学、慕尼黑大学及柏林大学，曾与苛勒、考夫卡同学，在斯图姆夫的指导下，1914年在柏林大学获得哲学博士学位。服四年军役后，回柏林大学任苛勒领导的心理学研究所助理，1922年任讲师，1926年任教授。1932年赴美任斯坦福大学客座教授。翌年，因反对纳粹迫害而移居美国，先在康乃尔大学任教两年，后任爱荷华大学儿童福利研究所儿童心理学教授。1945年到麻省理工学院任团体动力学研究中心主任,兼加利福尼亚大学伯克莱分校和哈佛大学客座教授。

【目录】

第一章当代心理学中，亚里士多德与伽利略式思考方式
之冲突
物理学中两种思考方式的大致特点/2
在心理学中/10
动力学/20
心理学中的基本动力学观点/27
第二章灵魂的结构
精神事件的起因/33
心理之能量与灵魂之结构/40
趋向平衡：界线的动力稳固性和心理系统的相对隔离/44
如同生命过程一般的心理过程/47
第三章儿童行为与发展中的环境力
导言/50
运动自由的区域：力与力场/58
环境中现实的分层/77
环境力在发展中的影响/81
第四章奖励与惩罚的心理环境
兴趣的条件/87
带有威胁或者惩罚的命令/88
带有奖励的命令/119
奖励、惩罚，以及兴趣的真正转化/131
第五章现实的教育
心理生活空间和时间的延长/135
现实和非现实的层面/137
力的社会领域/137
客观障碍/138
自由和责任/140
第六章替代行为和替代价值
替代行为/141
替代价值/150
第七章低能儿的动力理论
关于低能儿的洞察行为/153
实验问题的简单陈述/154
低能儿和正常儿童的感官满足/155
重新开始被打断的行为，以及替代行为的替代价值/158
人与人之间的动力学上的区别的大致理论/161
低能儿的动力学理论/163
系统的物质特性和整体的格式/167
物质特性和心理环境/168
智力缺陷/170
具体性/174
幼稚症/176
分化度、敏感性、智力移动性/178
人的分化以及理解的流动性/181
老年痴呆症/183
总结/185
第八章实验研究的调查
历史评论/186
系统调查/188
心理系统的普遍规律/188
替代现象/193
成功和失败：抱负的水平/196
心理满足/198
环境问题/202
现实和非现实/204
社会领域/206
整个人的结构和状态/210
人的结构的实验简单化：退化/210
溶剂和经期/212
精神病理学/212
低能/213
执行模式：环境的感知和认知结构/214
CONTENTS
CHAPTERITHECONFLICTBETWEENARISTOTELIAN
ANDGALILEIANMODESOFTHOUGHTINCONTEMPORARY
PSYCHOLOGY..............................................................216
CHAPTERIIONTHESTRUCTUREOFTHEMIND...................................253
CHAPTERIIIENVIRONMENTALFORCES
INCHILDBEHAVIORANDDEVELOPMENT...................273
CHAPTERIVTHEPSYCHOLOGICAL
SITUATIONSOFREWARDANDPUNISHMENT.............313
CHAPTERVEDUCATIONFORREALITY.................................................371
CHAPTERVISUBSTITUTEACTIVITYANDSUBSTITUTEVALUE....379
CHAPTERVIIADYNAMICTHEORYOFTHEFEEBLE-MINDED..........391
CHAPTERVIIISURVEYOFTHE
EXPERIMENTALINVESTIGATIONS.............................431
第一章当代心理学中，亚里士多德与伽利略式思考方式
之冲突
物理学中两种思考方式的大致特点/2
在心理学中/10
动力学/20
心理学中的基本动力学观点/27
第二章灵魂的结构
精神事件的起因/33
心理之能量与灵魂之结构/40
趋向平衡：界线的动力稳固性和心理系统的相对隔离/44
如同生命过程一般的心理过程/47
第三章儿童行为与发展中的环境力
导言/50
运动自由的区域：力与力场/58
环境中现实的分层/77
环境力在发展中的影响/81
第四章奖励与惩罚的心理环境
兴趣的条件/87
带有威胁或者惩罚的命令/88
带有奖励的命令/119
奖励、惩罚，以及兴趣的真正转化/131
第五章现实的教育
心理生活空间和时间的延长/135
现实和非现实的层面/137
力的社会领域/137
客观障碍/138
自由和责任/140
第六章替代行为和替代价值
替代行为/141
替代价值/150
第七章低能儿的动力理论
关于低能儿的洞察行为/153
实验问题的简单陈述/154
低能儿和正常儿童的感官满足/155
重新开始被打断的行为，以及替代行为的替代价值/158
人与人之间的动力学上的区别的大致理论/161
低能儿的动力学理论/163
系统的物质特性和整体的格式/167
物质特性和心理环境/168
智力缺陷/170
具体性/174
幼稚症/176
分化度、敏感性、智力移动性/178
人的分化以及理解的流动性/181
老年痴呆症/183
总结/185
第八章实验研究的调查
历史评论/186
系统调查/188
心理系统的普遍规律/188
替代现象/193
成功和失败：抱负的水平/196
心理满足/198
环境问题/202
现实和非现实/204
社会领域/206
整个人的结构和状态/210
人的结构的实验简单化：退化/210
溶剂和经期/212
精神病理学/212
低能/213
执行模式：环境的感知和认知结构/214
CONTENTS
CHAPTERITHECONFLICTBETWEENARISTOTELIAN
ANDGALILEIANMODESOFTHOUGHTINCONTEMPORARY
PSYCHOLOGY..............................................................216
CHAPTERIIONTHESTRUCTUREOFTHEMIND...................................253
CHAPTERIIIENVIRONMENTALFORCES
INCHILDBEHAVIORANDDEVELOPMENT...................273
CHAPTERIVTHEPSYCHOLOGICAL
SITUATIONSOFREWARDANDPUNISHMENT.............313
CHAPTERVEDUCATIONFORREALITY.................................................371
CHAPTERVISUBSTITUTEACTIVITYANDSUBSTITUTEVALUE....379
CHAPTERVIIADYNAMICTHEORYOFTHEFEEBLE-MINDED..........391
CHAPTERVIIISURVEYOFTHE
EXPERIMENTALINVESTIGATIONS.............................431