西点军校领导力 道德、品格、行为和价值观

图书标准信息

• 作者 [美]唐·M·斯奈德（Don M. Snider） 著；邹钰 译
• 出版社 人民邮电出版社
• 出版时间 2016-03
• 版次 1
• ISBN 9787115416780
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 178页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

作为享誉*球的军事学院之一，西点军校培养出了多位精英领袖，他们在各个领域都取得了令人瞩目的成就。西点军校祈祷文蕴含了简单而深刻的道德规则，不仅启发并且教会了西点学员如何培养自己的品格，还能够让他们在工作与生活中实践西点精神。
《西点军校领导力道德、品格、行为和价值观》作者唐·M·斯奈德以西点军校祈祷文和学员领导力培养模式为基础，揭示了美国军队的七大价值观──忠诚、责任、尊严、无私奉献、荣誉、廉正、勇敢，同时根据他自己和多位军事专家常年在军事领域的实践经验，生动而准确地介绍了领导力的深刻内涵。本书既能帮助组织培养出具有高道德水准的领导者，也能使组织成员在工作和生活中更好地把握处事原则，更好地去实现自己的理想。
《西点军校领导力道德、品格、行为和价值观》适合各种行业、各类机构的领导者和管理者学习借鉴。

【作者简介】

唐·M·斯奈德教授在美国陆军服役长达28年。后来，他在华盛顿的国家及国际战略研究中心担任军事研究的负责人并从事研究工作，同时他还是西点军校国家安*研究所的教授，这也是他在学术研究界*后的十年时光。他现在是西点军校教授政治科学的荣誉教授，也是美国军事学院的战术研究教授。

【目录】

第一篇品格发展在西点经验中的角色
第一章　在西点军校培养高品格领导者
作为西点军校的校训，“责任、荣誉、国家”已深入每位西点军校成员的心中，也需要他们用心实践。西点军校启用的学员领导力培养体系能够更好地培养他们的品格和能力。
西点军校在培养领导者方面的革新//8
学员领导力培养体系的意义：培养学员的能力与品格//20
精神思想范畴//26
第二章　人文精神的范畴
人文精神是一种精神力量，是能力、信念和英勇的完美结合。军队让领导者去了解如何发展自己的人文精神是非常有必要的，因为这样既能促进他们的道德成长，也能让其帮助下属的品格朝着将士标准发展。
简化“精神”的复杂性//32
人文精神：领导者发展的基础//35
人类与生俱来的需求驱动着人文精神的发展//46
运用情感指标、认知指标和行为指标记录人文精神的发展过程//52
发展人文精神的目标//61
第三章　对西点军校道德发展的思考
“责任、荣誉、国家”是军人基础的价值观，西点军校的学员有时间和机会将它们内化于心。这些价值观不仅告诉学员应该如何将其应用于实践，而且还是他们的真实写照。
认知、道德和个性发展理论对世界观的影响//64
西点军校价值观带给人们的力量//80

第二篇　品格在军事领导力中的角色
第四章　道德发展的架构与西点经验：为军队和国家培养具有优良品格的领袖
真正的领导力发展是为了强化领导者在缺少社会约束和社会强化时的自我维持能力，表现为领导者身上发生的真正的改变。受到责任感的驱使，当领导者在面对道德困境的时候，不断增强的道德力会为他们提供自信，从而让他们表现得更好并做出积极的改变。
诚信领导力的发展与西点经验//86
做“正确”的决定//88
道德发展模型简介//90
诚信领导力的发展//113
第五章　高效军事领导：道德领导力对于下属的积极影响
领导者必须将忠诚、责任、尊重、无私奉献、荣誉、正直和勇气这七项军队的基本原则内化于心，这样做既会为领导者在追求真理的过程中提供坚实的品格基础，又会为他们的决策和行动提供指导原则，还可以使他们在面对所有情况时，向世人展现出他们做正确之事的勇气、自我约束能力和承诺。
道德领导力对于信任和影响力的影响//117
道德领导力对于下属道德发展的影响//133
说服与道德发展//137
在组织中建立起积极的道德伦理文化//138
道德领导力的作用//145
第六章　领导力伦理下的道德原则与道德推理
军队的价值观需要与我们在家庭、社会中的价值观保持一致。只有这样，它们才能被人们更深刻地认识，并且取得共鸣。
西点军校教什么：军事专业的基础//149
现代军事职业的特征//155
专业化教育与训练//161
团体性与自主性//163
道德原则//164
军官领导原则和道德推理原则//170
强化道德领导和行为//174

结语//177