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辅导员队伍专业化建设理论与实务

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14 2.5折 56 八五品

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作者冯刚 著

出版社中国人民大学出版社

出版时间2010-01

版次1

装帧平装

上书时间2024-05-19

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   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 冯刚 著
  • 出版社 中国人民大学出版社
  • 出版时间 2010-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787300114125
  • 定价 56.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 439页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量和主力军,是大学生健康成长的指导者和引路人。这支队伍的整体素质,很大程度上决定着大学生思想政治教育的效果和学生培养的质量。随着国际国内形势和学生自身情况的发展变化,辅导员的工作也必然遭遇各种新情况、新问题和新挑战。高校辅导员工作既是一项充满挑战的工作,更是一项科学性、专业性很强的工作,需要我们把它作为一门科学去建设和积累,集成相关学科的专业知识;需要我们把它作为一项事业去推动和发展,不断完善工作的科学内涵,逐步形成专业化建设的框架结构。
【目录】
第一编辅导员工作基础
第一章制度沿革
第一节高校辅导员制度的萌芽阶段
第二节高校辅导员制度的确立阶段
第三节高校辅导员制度的发展阶段
第四节高校辅导员制度新的发展阶段

第二章辅导员工作的理论基础
第一节辅导员工作的思想政治教育学基础
第二节辅导员工作的教育学基础
第三节辅导员工作的心理学基础
第四节辅导员工作的管理学基础

第三章角色定位
第一节辅导员角色定位依据
第二节辅导员角色定位
第三节辅导员角色的素质要求

第二编辅导员工作情景特征
第四章对象行为分析
第一节个体行为分析
第二节群体行为分析
第三节大学生行为诊断

第五章工作任务特征
第一节工作任务的源端
第二节工作任务的形态
第三节工作任务的特质

第六章高校辅导员工作支持系统
第一节科学化的管理机制
第二节职业化的发展机制
第三节专业化的培训机制

第三编辅导员工作职责
第七章思想引导
第一节思想引导的目的和任务
第二节思想引导的过程
第三节思想引导的内容

第八章发展辅导
第一节大学生专业素养发展辅导
第二节大学生生命健康发展辅导
第三节着眼大学生德性的持续发展

第九章生活指导
第一节时间管理
第二节身心健康
第三节消费和理财
第四节权益与安全

第十章组织管理
第一节大学生组织管理概述
第二节大学生学习的组织管理
第三节大学生活动的组织管理
第四节大学生日常事务的组织管理

第四编辅导员工作实务
第十一章党团组织和班级建设
第一节党团组织和班级建设概述
第二节发挥大学生党团组织的育人功能
第三节构建高校班级管理的新体系

第十二章校园文化建设
第一节校园文化概述
第二节校园文化建设的形势和任务
第三节校园文化建设实务

第十三章大学生心理健康教育
第一节大学生心理健康概述
第二节大学生常见心理问题及其预防
第三节大学生心理危机及其干预
第四节大学生常见精神疾病

第十四章生涯规划与就业指导
第一节生涯规划与就业指导概述
第二节生涯规划与就业指导的理论基础
第三节生涯规划与就业指导的实务指南

第十五章网络思想政治教育
第一节高校网络思想政治教育的时代背景
第二节当代高校网络思想政治教育
第三节高校网络思想政治教育面临的机遇与挑战

第十六章高校学生危机预警与应对
第一节辅导员与高校学生危机
第二节辅导员与高校学生危机的预警
第三节辅导员与高校学生危机的应对

第五编辅导员工作方法与艺术
第十七章谈心教育法及艺术
第一节谈心教育法的基本概念与理论基础
第二节谈心教育法的主要特征与基本类型
第三节新时期谈心教育法的实施
第四节谈心教育法的艺术

第十八章主题教育法及艺术
第一节主题教育法的内涵
第二节主题教育法的理论基础
第三节主题教育法的组织实施
第四节主题教育法的运用艺术

第十九章榜样教育法及艺术
第一节榜样教育法的内涵
第二节榜样教育法的理论依据
第三节榜样教育法在辅导员工作中的实施及艺术

第六编辅导员工作职业愿景
第二十章辅导员素质结构模型
第一节新形势下高校辅导员素质的不适应
第二节高校辅导员素质结构模型的构建
第三节培养与提升高校辅导员队伍素质的策略

第二十一章辅导员职业伦理
第一节辅导员职业伦理的建构
第二节辅导员职业倦怠的伦理困境
第三节辅导员职业伦理的调适

第二十二章辅导员工作评价
第一节辅导员工作评价的作用和意义
第二节辅导员工作评价的特点和原则
第三节辅导员工作评价的标准、内容和方法
第四节辅导员工作评价的后继措施和当前面临的问题

第二十三章辅导员工作的发展愿景
第一节高等教育发展面临的形势
第二节辅导员工作的发展愿景
第三节积极采取行动努力塑造未来
附录国外学生事务管理比较研究
参考文献
后记
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