中国终身教育研究(第3辑聚焦学习型社会)
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九品
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作者上海终身教育研究院
出版社上海交通大学出版社
出版时间2024-03
版次1
装帧其他
上书时间2024-09-18
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
上海终身教育研究院
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出版社
上海交通大学出版社
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出版时间
2024-03
-
版次
1
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ISBN
9787313302762
-
定价
98.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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页数
304页
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字数
308千字
- 【内容简介】
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本丛书围绕终身教育前沿问题,每册围绕一个主题展开研究。本书围绕学型社会,分基本理论研究、实践与政策研究、国际进展研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术,面向全球终身教育研究领域的学者。本书适合终身教育领域研究人员以及决策部门阅读。
- 【作者简介】
-
:
上海终身教育研究院成立于2012年7月,是国内首家终身教育研究院,其主要功能是为上海终身教育的发展提供有力的决策咨询与学术支撑。同时,服务于国家终身教育事业发展,实现富有中国特色的终身教育理论与实践的创新,并在国际上形成发展终身教育的中国模式。
- 【目录】
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专题一 基本理论研究/001
论学型社会建设协同机制的完善 李家成 修桂芳/003
迈向社会教育力:论学型社会建设的系统集成 程豪/018
乡村振兴背景下学型乡村的内涵研究 马莉/028
学型家庭的内涵阐释与建设路径探析 刘茜/039
我国学型城市评价指标设计的理论探讨与实践应用 朱敏/050
终身教育思想的本土化演进 王淑芳 毕滢/068
专题二 实践与政策研究/081
中国学型社会的制度建构:基于制度匹配的视角 张永 谢启政/083
新中国成立以来全民终身学的实践历程、成效及启示 叶长胜/098
学型乡村家庭建设的实践机制与未来展望 吴陈兵 刘茜 孙孝国/113
学型社会背景下老年教育地方立法的文本察与优化路径 武珍 张飞/126
社区学校支持中小学的现状、问题与改进 匡颖/145
专题三 国际进展研究/159
赋能学与教育的未来发展 张伶俐 李家成/161
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