具身创造式学习——创新教学设计

图书标准信息

• 作者 陈廷华
• 出版社 光明日报出版社
• 出版时间 2022-09
• 版次 1
• ISBN 9787519468095
• 定价 78.00元
• 装帧 其他
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 202页
• 字数 99999千字

【内容简介】

本书是在专家指导下，由工作室30名优秀骨干教师编写，经工作室成员进行集中研讨，逐一论证，重点对教学目标、编写内容、呈现方式、评价内容和形式、知识建构等进行讨论。每一个案例都进行了教学实践的验证，论证实际效果和可行性，在实践检验的基础上组织专家进行修改完善，凝聚了集体的智慧。期望本书能对新课标、新高考、新教材背景下的高中生物课堂教学变革提供实践参考。

【作者简介】

陈廷华 江苏省特级教师，正高级教师，国家级教学名师。1992年毕业于江苏师范大学生物学系，华东师范大学教育硕士，从事中学生物一线教学30年。2018年名师领航工程江苏省名师领航工作室主持人，2019年、2020年、2022年江苏省高中生物名师工作室主持人。2018年出版专著获31届华东地区优秀科技图书二等奖。主持项目获2017年江苏省人民政府教学成果奖特等奖（基础教育类），主持项目获2018年国家级教学成果奖二等奖（基础教育类）。

【目录】

章  对模式的再认识
  节  什么是模式
  第2节  模式的特点与应用
  第3节  模式的时代变革
第二章  组织新形态
——高中生物“工程坊”
  节  聚焦问题，探寻组织形态变革
  第2节  架构模型，整体设计高中生物“工程坊”
  第3节  有序推进，积极探索组织形态变革
第三章  “具身创造式学”模式的形成与实施
  节  从“工程坊”到“具身创造式学”模式
  第2节  “具身创造式学”模式的实施
第四章  “教—学—评一致”设计的基本路径
  节  “教—学—评一致”设计的基本思路
  第2节  “教—学—评一致”设计的基本路径
第五章  “具身创造式学”创新设计
——人教版高中生物学必修1《分子与细胞》
  专题1  走近细胞
  专题2  组成细胞的分子
  专题3  细胞的基本结构
  专题4  细胞的物质输入和输出
  专题5  细胞的能量供应和利用
  专题6  细胞的生命历程
参文献
后记