演讲与口才实用教程(第2版）（普通高校“十三五”实用规划教材——公共基础系列）

图书标准信息

• 作者 张子泉、张秀红、杨晓霞、马健 著
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2019-08
• 版次 2
• ISBN 9787302532842
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 239页
• 字数 380千字

【内容简介】

《演讲与口才实用教程（第2版）》内容分为9章，围绕演讲的基础知识和基本技能，按照“理论阐述—技能训练—典型例文”的逻辑顺序，从演讲概述、演讲语言、演讲礼仪、演讲情绪的掌控、演讲稿的准备、演讲内容的设计、演讲的过程及风格、演讲现场的技巧、口才知识与基础训练、演讲例文选读方面进行具体介绍。每章内容理论精要，举例典型，理论与实践结合，知识点基本涵盖了演讲者所要掌握的基本要点和关键之处，既有较高的学术性，又有较强的实用性。

 

《演讲与口才实用教程（第2版）》既可以作为高等院校公共基础课教材，也可以作为社会从业人员学习的参考用书。

 

【目录】

章  演讲概述1
节  演讲的本质和特征1
一、演讲的本质1
二、演讲的特征2
第二节  演讲的条件和功能3
一、演讲的条件3
二、演讲的功能4
第三节  演讲的目的和类型6
一、演讲的目的6
二、演讲的类型8
思与练10
第二章  演讲语言11
节  演讲语言的意义11
第二节  演讲语言的原则14
一、语言的准确原则14
二、语言的诚信原则14
三、语言的尊重原则15
四、语言的修养原则15
第三节  演讲语言的使用19
一、选用适合的语言方式20
二、选用适合的语言方法21
三、使用有特的语言22
四、应用语言的24
思与练44
第三章  演讲礼仪45
节  演讲的仪表45
一、面带微笑45
二、穿着得体47
第二节  演讲的姿态52
一、用手势配合53
二、用眼睛“说话”55
三、用体姿传递信息56
第三节  演讲的心理因素59
一、充满自信62
二、锻炼胆量63
三、营造减压的气氛65
四、把握练的机会66
思与练67
第四章  演讲情绪的掌控69
节  吸引听众的好奇心69
一、研究听众的需求70
二、分析听众的心理70
三、拉近与听众的距离71
四、征服听众的方法72
五、选择亲身的经历73
第二节  集中听众的注意力73
一、声东击西74
二、投石问路75
三、欲正故谬76
四、欲实先虚76
第三节  瞄准听众的兴奋点77
一、满足求知欲的话题77
二、刺激好奇心的话题77
三、与听众密切相关的话题77
四、有关信仰和理想的话题77
五、娱乐的话题78
思与练78
第五章  演讲稿的准备79
节  演讲稿的作用79
一、避妄说，减少失误79
二、引发灵感，浮想联翩80
三、抛砖引玉，博采众长81
四、稳胜券，镇定自若81
第二节  演讲稿的现场感82
一、利用不同的演讲风格来加强现场感82
二、利用蒙太奇的效果来增强现场感85
第三节  演讲稿的撰写86
一、演讲提纲的作用86
二、撰写演讲大纲的步骤87
第四节  演讲稿表述观点的要求87
一、观点简明87
二、精心组织88
三、宁短勿长88
四、结构合理88
五、真情实感89
六、风格明确89
七、抓住听众90
八、入情入理90
九、即兴发挥90
十、尽量放松91
思与练91
第六章  演讲内容的设计93
节  收集材料93
一、收集材料的原则93
二、有计划查阅、研究相关材料及向他人求教96
三、采访的98
四、演讲材料的收集范围和具体方法98
第二节  整理材料101
一、整理材料的原则101
二、正确安排要点的方法103
第三节  运用材料105
一、演讲稿应亲自撰写105
二、演讲稿应如何选题106
三、演讲稿应如何选材107
四、演讲题目应怎样确定107
五、演讲稿的选词原则108
六、演讲稿的炼句109
七、演讲稿中的修辞109
八、语气要规范和谐112
九、演讲稿如何引用史料112
十、演讲稿中如何巧用俗语113
十一、演讲稿如何巧用幽默114
十二、演讲稿如何巧用数据115
思与练115
第七章  演讲的过程及风格117
节  演讲的酝酿117
第二节  演讲的开场118
一、以故事开头119
二、开门见山119
三、幽默的开场白120
四、引用的开场白120
五、抒情的开场白120
六、演讲的承上启下120
第三节  演讲的悬念设置121
第四节  演讲者的自我介绍122
第五节  演讲的进行122
一、演讲应怎样设置称谓123
二、营造逼真生动的语言环境124
三、运用排比表达各种情感125
四、怎样才能增强情感的力度126
五、演讲中如何巧妙朗诵诗文126
六、演讲时如何运用事例128
七、演讲中正反用例有何129
八、如何委婉表达演讲稿129
九、怎样使演讲带上幽默感130
十、怎样准确把握演讲稿中的概念130
十一、怎样把演讲设计得错落有致130
十二、如何处理篇幅长的演讲稿132
十三、演讲中如何巧施客套话132
十四、如何在演讲过程中表达情感133
十五、演讲时如何进行情感迁移134
第六节  演讲的风格134
一、男演讲者追求的演讲风格134
二、女演讲者追求的演讲风格135
第七节  演讲的结尾137
一、常用方法137
二、绝妙诱人的结尾138
三、式、结式和余韵式的结尾139
四、格言式、号召式和呼吁式的结尾140
五、引述式、幽默式和赞颂式的结尾141
六、运用语结尾141
思与练142
第八章  演讲现场的143
节  情感沟通的143
一、训练有素，不留痕迹143
二、全力以赴，争取好感144
三、把握听众心理145
第二节  吸引听众的148
一、表达的148
二、旁征博引的149
第三节  演讲中的语言151
一、形象化、个化、语化151
二、幽默法、迂回法、悬念法154
三、称谓、节奏、简练157
第四节  表情达意的159
第五节  消除紧张的159
一、消除紧张，留住自然159
二、建立自信160
三、应用：兰博士的抗怯场练162
思与练164
第九章  才知识与基础训练165
节  才的含义及才素质的养成165
一、才的含义165
二、才素质的养成166
第二节  才素质的特质167
一、说明167
二、说服167
三、感染168
四、应变168
第三节  才训练的基本方法169
一、速读169
二、背诵169
三、练声169
四、复述169
五、描述170
第四节  发声能力训练170
一、不同的语调带有不同的意义170
二、如何在演讲中运用突兀语言171
三、怎样用顿歇技法推进情感172
四、演讲有声表达如何科学运气173
五、学会使用语气来表达不同的意义173
六、有活力的声音才能吸引听众174
七、发音是建立良好沟通的步175
八、不要让声音尖锐刺耳176
九、节奏适中有助于听众理解176
十、准确地把感彩表现出来177
十一、不要用鼻音说话178
第五节  普通话能力训练178
一、吐字要清晰准确178
二、语调要准确180
三、语言能力的练180
四、有声语言怎样正确练声181
五、有声语言怎样清晰咬字182
六、普通话训练183
第六节  朗读能力训练185
一、朗读的特点185
二、朗读的作用186
三、朗读的要求187
四、朗读的准备189
五、朗读训练197
思与练211
附录  演讲例文选读215
例文一：胜选演说215
例文二：恩格斯在马克思墓前的讲话218
例文三：在耶鲁大学的演讲220
例文四：克林顿在白宫发表的离职演说221
例文五：比尔·盖茨哈佛演讲223
例文六：后一次讲演229
例文七：种族隔离制度绝无前途230
例文八：支持“物种起源”的学说232
例文九：科学大会闭幕式演讲233
例文十：福克纳接受诺贝尔奖时的演说235
例文十一：挣脱生命的束缚236
例文十二：学会感恩238
参文献240