• 中小学美术校本课程教学示范丛书:趣画水墨(山水篇)
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中小学美术校本课程教学示范丛书:趣画水墨(山水篇)

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北京朝阳
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作者刘晓晶、陈戈弋、贾海峰、李梦 著

出版社辽宁美术出版社

出版时间2018-04

版次1

装帧平装

货号12—10

上书时间2024-05-19

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 刘晓晶、陈戈弋、贾海峰、李梦 著
  • 出版社 辽宁美术出版社
  • 出版时间 2018-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787531476801
  • 定价 18.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 12开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 36页
  • 字数 60千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 中小学美术校本课程教学示范丛书
【内容简介】
  中国画不仅是中华民族传统文化艺术中璀璨的瑰宝、灿烂的明珠,而且在世界艺术领域中形成独特的体系而为世人瞩目。通过学习中国画,有利于振奋民族精神,弘扬民族艺术。自幼接受中国传统绘画的熏陶,能使少年儿童产生对祖国传统艺术的热爱,增强民族自豪感。
  中国画从表现形式上可分为工笔画和写意画两种,从表现内容上可分为人物画、山水画、花鸟画三大类。山水画深受少年儿童的喜爱。写意是写神,就是表现描绘对象的神韵;写意是写情,绘画是画家体会和感悟自然美后表现出来的自我审美情趣。写意只有写出情感才能生动;画家要画出对大自然的爱,写出生活的情趣,写出生活中的丰富美感。
  美术校本课程的开发和利用不仅可以填补美术课程资源的空白,而且有利于中国传统艺术的保护和发展。将中国画艺术引进校园,作为校本教材加以开发应用是一种具有突破性的实践。
  小学的中国画教育,要考虑儿童的观点,以儿童的眼光看世界,新鲜、好奇、缤纷、夸张,要任由儿童的想象和天马行空地发挥、创造,不设置造型规律,艺术方法方面的任何限制。还要引导和启发,让儿童的天性和个性得到充分发挥。美术教育的目的应立足于培养学生的个性发挥和创造力的发掘,使学生的智商和天赋均衡地发展。最终提高学生的传统文化素质及欣赏水平。
【目录】
工具和材料
执笔用笔方法
纸盘材料
第一课 红枫如染萧萧处
第二课 孤帆远影碧空尽
第三课 牧童遥指杏花村
第四课 春江水暖鸭先知
第五课 不知细叶谁裁出
第六课 枫桥夜泊
第七课 小池
第八课 竹石图
第九课 黄山归来不看岳
第十课 墙角数枝梅
第十一课 明月松间照
第十二课 独钓寒江雪
第十三课 作品欣赏
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