儿童心理治疗中的评估 塔维斯托克工作模式
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作者（英）玛格丽特·拉斯廷
出版社中国轻工业出版社
出版时间2024-03
装帧平装
开本16开
定价78元
上书时间2025-01-02
商品详情
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【内容简介】
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从学龄前儿童到年龄较大的青少年，本书展示了不同年龄群体的适用评估技术，涵盖了几乎常见儿童问题的评估（广泛性发育障碍、边缘型人格、进食障碍、丧失与创伤、性侵害等），婴幼儿心智健康状况的评估，以及青少年和自伤高危群体的评估。
依托塔维斯托克诊所资深顾问级儿童和青少年治疗师们的丰富治疗经验，本书结合临床案例，细腻地详述了临床工作者如何在短的时间内探索并澄清儿童与青少年的心智状态，家庭的结构和动力，家庭中各个成员的内在运作机制和在彼此心智中的位置，包括通过治疗室中的投射性认同所呈现出来的儿童或青少年的内在状况或者家庭运作模式；在这种个体探索性评估的过程中所汇集的资料，帮助临床工作者对被转介的儿童、青少年或家庭做出更为恰当的治疗计划、建议或安排。
导 言
一章 评估有沟通障碍的儿童
玛利亚·罗德（Maria Rhode）
第二章 边缘型儿童——辨别能力的紊乱与缺陷
安娜·阿尔瓦雷茨（Anne Alvarez）
第三章 严重的进食障碍——对生命的攻击
珍妮·麦格纳 （Jeanne Magagna）
第四章 家庭破裂后会发生什么？
——对经历过剥夺、创伤和多重丧失的儿童的评估
玛格丽特·拉斯廷（Margaret Rustin）
第五章 评估遭遇性侵害的儿童
朱迪斯·特罗韦尔（Judith Trowell）
第六章 婴幼儿心智健康工作模式及其与评估的关联
莉萨·米勒（Lisa Miller）
第七章 家庭探索
贝塔·科普利（Beta Copley）
第八章 评估青少年——寻找空间去思考
玛戈·沃德尔（Margot Waddell）
第九章 评估青少年的自伤风险——精神分析的视角
罗宾·安德森（Robin Anderson）
玛格丽特·拉斯廷（Margaret Rustin）
英国塔维斯托克和波特曼基金会荣誉顾问级儿童和青少年心理治疗师、成人治疗师，英国精神分析学会会员；将精神分析观察方法的培训扩展到整个英国及其他国家。
伊曼纽拉·夸利亚塔（Emanuela Quagliata）
儿童心理治疗师、精神分析师，意大利精神分析儿童心理治疗协会成员；编辑并参与撰写了《近距离观察新生儿》（1993），编辑了本书的早期意大利语版本《一次美好的相遇》（1994）。
【作者简介】
玛格丽特·拉斯廷（Margaret Rustin）
英国塔维斯托克和波特曼基金会荣誉顾问级儿童和青少年心理治疗师、成人治疗师，英国精神分析学会会员；将精神分析观察方法的培训扩展到整个英国及其他国家。
伊曼纽拉·夸利亚塔（Emanuela Quagliata）
儿童心理治疗师、精神分析师，意大利精神分析儿童心理治疗协会成员；编辑并参与撰写了《近距离观察新生儿》（1993），编辑了本书的早期意大利语版本《一次美好的相遇》（1994）。
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