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依法治校实务

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5.3 1.3折 42 九五品

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河南郑州
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作者马雷军、刘晓巍 著

出版社中国轻工业出版社

出版时间2015-06

版次1

装帧平装

货号5一4外4

上书时间2024-10-08

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品相描述:九五品
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图书标准信息
  • 作者 马雷军、刘晓巍 著
  • 出版社 中国轻工业出版社
  • 出版时间 2015-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787518401642
  • 定价 42.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 275页
  • 字数 300千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《依法治校实务》是在党的十八大提出全面推进依法治国方略的背景下编写而成的。在编写的过程中,编者着重突出了依法治校实务的“实”“务”二字,主要强调了在明确基本的依法治校以及相关法律法规的基本知识的基础上,能够用法律思维、法律手段去解决学校日常办学过程中所面临的问题。《依法治校实务》从依法管理、依法育人等角度全面解读了依法治校的基本要求。在体例上,《依法治校实务》采用了以案说法、以法析案的形式,平实而准确地详解了法律法规在我国学校教育和管理中的规定和要求。
  《依法治校实务》可作为教育行政部门的工作人员以及中小学校长的培训教材,也可供从事学校管理工作的相关人员阅读参考。认真学习《依法治校实务》,对于贯彻落实《全面推进依法治校实施纲要》,全面推动学校内部管理体制的改革、创新,在依法行政、依法治校的基础上,构建政府、学校、社会之间新型关系,加快建设现代学校制度等方面具有重要的现实意义。
【作者简介】
  马雷军,教育学博士,中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副秘书长,中国教育发展战略学会教育法制专业委员会常务理事,中国教育学会特约观察员,《少年素质教育报》顾问,教育部中国教育科学研究院研究人员。
  
  刘晓巍,大理大学教育科学学院专任教师。其研究专精于教育政策与法规和民族教育与社会文化发展。先后主持教育部人文社科项目等3项,参与云南省、辽宁省和重庆市哲学社会科学等课题11项;译著两部;主编《域外视野国外学前教育理念解析》《依法治校122问》等,并在国内外期刊发表教育政策与法规的相关论文十余篇。
【目录】
第一章学校法治
一、全面理解依法治校
专题1:树立依法治校意识
专题2:谈依法治校的基本理念
专题3:谈依法治校的基本原则
二、教育法律制度
专题1:说说教育法律的渊源
专题2:再看教育法律的基本原则
专题3:教育法律主体的确定
专题4:教育法律的归责

第二章依法管理
一、转变政府职能
专题1:谈谈教育问责
专题2:教育行政部门的职权
专题3:教育行政处罚及其划分
专题4:教育行政处罚的一般程序
专题5:教育行政部门依法承担的义务教育职责
二、学校内部治理
专题1:落实学校章程
专题2:说说教职工代表大会制度
专题3:看学校信息公开制度

第三章依法办学
一、学校招生
专题1:学校办学的限制条件
专题2:招生中的徇私舞弊
二、学校财产
专题1:说说不按规定核拨教育经费
专题2:说说侵占学校财产
专题3:说说违规向学校收费
专题4:说说学校的捐赠、保险与融资
三、教师聘任
专题1:教师资格的禁止与丧失
专题2:说说签订聘任合同的注意事项

第四章依法育人
一、保障学生权利
专题1:谈谈学生的受教育权
专题2:说说学生的财产保护
专题3:谈谈保护学生的隐私与人格
专题4:谈谈体罚与变相体罚
……
第五章安全事故
第六章法律救济
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