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新时代首都基层党建创新实践案例/新时代首都发展的生动实践系列丛书

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作者[国家行政学院]教务部 著;中共中央党 校

出版社中共中央党校出版社

出版时间2022-10

版次1

装帧平装

货号17

上书时间2024-06-29

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 [国家行政学院]教务部 著;中共中央党 校
  • 出版社 中共中央党校出版社
  • 出版时间 2022-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787503573781
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 477页
  • 丛书 新时代首都发展的生动实践系列丛书
【内容简介】
为总结在新时代中国特色社会主义思想指导下首都基层党建的创新实践,丰富党校教学教材体系,进一步推动首都干部教育工作发展,中共北京市委党校(北京行政学院)教务处、党史党建教研部、基层党校工作处、北京党建研究基地联合开展新时代首都基层党建创新实践案例征集工作,委托北京市党校(行政学院)系统相关方面的专家、学者实地调研,深挖最能体现新时代中国特色社会主义思想在京华大地生动实践的典型,形成调研报告。共征集各类调研报告近100篇,经过初审、外审等环节,最终确定将42篇编入《新时代首都基层党建创新实践案例》,其中乡镇街道类13篇,农村社区类8篇,国有企业类9篇,“两新”组织类6篇,机关学校类6篇,涉及16个区和北京经济技术开发区。
【作者简介】
中共中央党校(国家行政学院)教务部
【目录】
乡镇街道
  深刻认识把握“接诉即办”的三重逻辑
  “红墙同心”提升基层党组织组织力――西城区广安门内街道构建社会公共责任体系的实践
  党建引领基层治理的实践与启示――以海淀区为例
  海淀区万寿路街道党建引领创新“零距离”工作法的实践探索
  向前一步主动治理――昌平区城南街道党建引领老旧小区治理的“昌盛模式”
  党建统领“接诉即办”赋能基层治理――朝阳区双井街道“党统六网”“接诉即办”工作模式
  党建引领“接诉即办”破解基层治理难题――大兴区观音寺街道“接诉即办”“12345”工作法的探索与实践
  办好“民情前哨”深化“接诉即办”――丰台区云岗街道创新基层治理的探索实践
  通州区潞城镇党建引领“四微一行”治理模式
  数字治理推动“主动治理、未诉先办”工作机制探索――以大兴区为例
  党建引领乡村治理模式的实践与思考――以密云区十里堡镇“开放式党支部”为例
  “三呼三应”基层治理工作法
  “红歌绿海”融合,推动乡村产业发展的实践探索――房山区霞云岭乡党建创新案例
农村社区
  践为民宗旨  亮忠诚底色  展红墙担当――西城区“红墙先锋在社区我为群众办实事”的生动实践
  党建引领下的社区协商议事机制的创新实践和经验启示――以大兴区“拉家常”议事会为例
  “四长”共治解民忧――党建引领社区治理的“宛平模式”
  红色尚城  五尚五变――大兴区清源街道枣园尚城社区党建创新实践
  关于回迁社区善治实现路径的调查与思考――基于房山区“广阳经验”分析
  党建引领“五社联动”推动超大型社区治理模式探析――以丰台区怡海花园社区为例
  党建引领基层社会治理的“康安经验”
  打造“三色”文化点亮乡村振兴――门头沟区炭厂村调研报告
国有企业
  顺鑫农品党总支“2+3+4”党建工作模式创新实践探索
  “三化”促“三力”打造坚强战斗堡垒
  发挥“党建+”引领作用永当现代化建设开路先锋――“号”班组党支部党建工作实践与启示
  创新党员“领跑计划”活动发挥党员先锋模范作用
  传承红色基因拉练红色队伍唱响新时代为民服务新篇章――国网北京房山供电公司党委党建创新实践
  推行“党建+”工作模式激发基层党建活力
  党建持续融入业务工作  改革不断推动企业发展――以矿冶科技集团北矿检测技术有限公司为例
  北京同仁堂集团“四带四促”党建创新实践调查分析
  “环”绕青年  “保”持初心  “共・同”成长――中国环保北京环境治理科技中心思政创新实践
“两新”组织
  中关村科学城独角兽企业党建促高质量发展的实践与启示
  红联党建:打造商会党建新名片
  建设特色商会组织加强非公领域党建――以东城区南锣鼓巷商会为例
  企业园区发挥党建引领作用的创新与实践――对经开区嘉捷科技园党委党建工作的调研分析
  创新党建工作模式  打造园区党建新样板――联东集团探索产业园区非公党建新途径
  坚持“国企带非公”  构建大党建工作格局――对北京亦庄生物医药园党建工作的调研分析
机关学校
  聚焦助力点位  精准对口帮扶――以东城区对口帮扶张家口市崇礼区为例
  “头雁计划”领航党建创新发展
  党建引领“四个融入”课程思政润物无声
  溯源北京红色电力  铸造党性教育熔炉
  党建引路  向美而行――北京信息职业技术学院数字艺术学院党支部党建创新项目
  探索“课堂+基地”实训模式  提升基层党员干部培训质量
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