作者李群锋
出版社古吴轩出版社
出版时间2017-12
版次1
装帧其他
货号51
上书时间2024-12-21
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
李群锋
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出版社
古吴轩出版社
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出版时间
2017-12
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版次
1
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ISBN
9787554610510
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定价
42.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
轻型纸
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页数
212页
- 【内容简介】
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一个具有高社交商的孩子知道如何与人融洽相处、如何解决冲突,也更容易在未来的人生中体验和享受成功感。俗话说:好孩子,三分靠天赋,七分靠教育。要想让孩子成为一个受欢迎的人,需要进行正确的教育和培养。作为父母,肯定希望自己的孩子在社交中游刃有余,是受欢迎型的孩子,有着较高的社交商。本书针对孩子的各种社交心理和社交难题,给出了具体的分析和指导建议,希望能够帮助家长透视儿童的社交心理,看到孩子社交行为背后所折射出的社交问题,了解应对儿童社交问题的举措,学会正确引导孩子进行社交。
- 【作者简介】
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李群锋:群峰教育圣贤国学院国学讲师,群峰国际教育品牌创始人、幼儿园自动化运转系统缔造者。出版有《边宠边吼育英才》《最好的教养在西点》《培养孩子的情商,从讲故事开始》《儿童行为心理学》《儿童性格心理学》《儿童沟通心理学》《儿童情绪心理学》等多部儿童教育畅销书,深受广大读者喜爱。
- 【目录】
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第一章透视儿童的社交心理,培养高社交商的孩子
读懂孩子的交际需求与信号
儿童社交启蒙六要素
体察他人的情绪,迈出社交第一步
孩子拥有良好社交关系的体现
孩子交际需要好榜样
示范社交冲突的解决之道
当心“自然缺失症”引发孩子社交障碍
亲子游戏可提升孩子交际力
多见世面,才能成为社交小达人
延伸阅读:常与父亲接触的儿童社交能力强
第二章儿童社交能力差,大多是不懂社交规则和秩序
不要把别人的好视为理所当然
教孩子自信,但绝不自大
懂合作的孩子才有好未来
骂人、动武是社交的禁忌
引导孩子学会友爱、谦让
孩子,你必须为自己的过失负责
孩子太任性,父母悠着点
延伸阅读:运用蒙台梭利教育理念,培养孩子的社交商
第三章孩子一定要掌握的七项社交原则
尊重是孩子社交的第一原则
微笑是打破陌生感的有效武器
教孩子做文明有礼的“代言人”
让孩子学会与人共情
引导孩子做落落大方的小主人
赞美是提升孩子社交商的催化剂
让孩子在小事中养成礼让的好习惯
延伸阅读:儿童的社交能力是如何培养的
第四章会说话、善表达的孩子,是人群中闪亮的社交小明星
调动孩子说的积极性
“谢谢”这个词,别人永远听不烦
读懂孩子打招呼中隐藏的社交心理
教孩子多说“我们”,少说“我”
保护孩子的表达欲,给孩子发言的机会
会主动道歉的孩子,才有健康的社交心理
孩子越懂拒绝,社交商越高
懂得回应他人——孩子必上的社交课
延伸阅读:儿童社交行为语言障碍出现的诱因
第五章所谓儿童社交障碍,可能是曾经的挫败感所致
给儿童社交障碍一个积极的定义
孩子害羞是正常的,太害羞才需要干预
别吓唬孩子,胆子是可以练大的
紧张来源于孩子的无知与不确定
儿童社交焦虑,可能是没有准备好
被贴负面标签的孩子,多有社交恐惧
孩子社交焦虑的背后多存在自卑心理
延伸阅读:社交退缩,可通过游戏进行干预
第六章处于社交弱势的孩子,往往有心灵创伤时刻
你的孩子有哪些社交弱势行为
不合群的孩子,可鼓励他先交一个朋友
易怒的孩子容易不受人待见
培养专长、挖掘优点,吸引人们的目光
儿童肥胖的自卑情结,易引起社交回避
孩子若非社交场合的焦点,怎么办
延伸阅读:敏感多虑的孩子多属社交弱势群体
第七章社交中产生冲突和矛盾,对症介入和预防最奏效
处理同伴冲突是孩子的社交必修课
帮助孩子克服以自我为中心,学会欣赏他人
重视单亲家庭的孩子的社交冲突的解决
与高年级同学发生冲突时,鼓励孩子向大人求助
重视网络人身攻击带来的隐性伤害
对孩子进行内心疏导,避免发生二次伤害
延伸阅读:爱欺负人的孩子的心理剖析
第八章当心外向型孩子的社交折射出失当的社交心理
外向型儿童的情绪和社交特点
孩子朋友虽多,友谊却不能持久怎么办
外向的孩子也会患社交孤独症
失败不丢人,帮助孩子走出“成就焦虑”
帮孩子摆脱自我中心意识
孩子爱嘲笑人,是优越感和控制欲在作祟
异性交往不等于早恋,家长不可推波助澜
延伸阅读:最残忍的事,莫过于逼孩子外向
附录
家长不可不知的儿童社交心理学现象
社交故事可改变轻度自闭症、孤独症儿童的社交行为
家养宠物能提高轻度自闭症儿童的社交能力
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