• 智汇贵州:第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会优秀论文集
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智汇贵州:第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会优秀论文集

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作者包御琨 著

出版社贵州大学出版社

出版时间2018-09

版次1

装帧平装

上书时间2024-11-01

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 包御琨 著
  • 出版社 贵州大学出版社
  • 出版时间 2018-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787569101607
  • 定价 68.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 418页
【内容简介】
“第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会”,积极引导和组织广大哲学社会科学工作者围绕决战脱贫攻坚、决胜同步小康中的重大理论和实践课题以及哲学社会科学前沿问题认真开展研讨和探索,充分发挥智库作用,为决胜脱贫攻坚、同步全面小康,奋力开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来提供理论支撑和智力支持。 

各界专家学者立足省情,发挥各自优势,重点围绕决战脱贫攻坚、决胜同步小康,破解发展难题,在充分调查研究的基础上努力形成了有较高理论和实践价值的研究成果。通过优秀论文集,向省委政府建言献策,充分发挥社会科学界的智库作用。
【目录】
目  录 

一、智聚文军扶贫 001 

少数民族村寨旅游精准扶贫的“贵州模式”探索 陈艳 003 

贵州贫困县乡村旅游市场定位试析 游来林 009 

“三变”改革助推精准扶贫的创新实践与启示 骆英 017 

“三变”改革中农村土地资源的定价机制研究 刘培生 025 

“三变”改革:国家减贫战略深化与主体性在场 张绪清 037 

贵州金融扶贫模式与路径研究 李中南 046 

打赢脱贫这场输不起的攻坚战 娄方进 058 

我省农村贫困地区家庭家风建设与扶贫脱贫的初浅思考 黎淮西 069 

金融机构在金融扶贫过程中的风险防范及建议 赵柳璐 077 

二、智助经济发展 081 

以内贸流通供给侧改革推动流通消费提档升级 张米良 083 

完善贵州绿色金融政策支持体系的建议 王宇 李靖 090 

全域旅游视域下构建民族村寨旅游淘宝的研究 张中奎 任小宇 098 

对发展遵义市现代高效农业园区的思考 李宜淑 112 

找准生态产业三支点 构筑绿色发展“金三角” 李澄 120 

六盘水农业供给侧结构性改革研究 邓琼云 125 

基于政治经济学视角“三变”改革的透析 魏人山 136 

六盘水市农村产权交易助推“三变”改革实践及思考 敖成兴 147 

水钢推进供给侧结构性改革的现实路径 卢正春 155 

从全球价值链看遵义打造西部内陆开放新高地的比较优势 黄兴年 161 

三、智辨社会和谐 171 

区域生态环境保护义务央地冲突的法治根源 王建平 173 

中国传统“天人合一”思想的健康意义研究 谢仁生 198 

贵州省卫生资源配置状况及公平性分析 周明华 冯 毅 207 

贵州省新型农村合作医疗住院患者费用及影响因素分析 吴芳 刘国琴 陈珍 李迎 楚亚林 213 

医疗卫生视角下 “健康中国”的研究现状分析 简红江 龙艺 225 

关于发展贵州社区健康教育的思考 杨雷 232 

百姓富与生态美的哲学思考与实践 李朝辉 邓琼云 239 

“坚持红色传承、推动绿色发展、打造西部内陆开放新高地”如何遵道行义? 汪孝杰 246 

四、智力文化传承 251 

适应生态整体性需求的生态监管体制探析 宁清同 253 

培育干部环境道德意识促进贵州绿色发展 杨文 274 

守护生态科学开发乡村旅游方可持续发展 李东琳 282 

六盘水农村“三变”改革进程中生态环境保护必要性及问题规避 范兆飞 288 

深化法律生态环境建设构建“三变”改革的法治屏障 史红伦 293 

贵州少数民族传统生态物质文化探析 李锦伟 299 

百年新诗的三个反思 谭旭东 312 

百年新诗背景下土家族新诗创作 向笔群 315 

五、智谋生态文明 321 

“心灵自由”的三重维度 邓雄雁 323 

健康中国背景下贵州少数民族口碑医药文献的系统化研究 彭馨 335 

浅析遵义城市精神在坚持红色传承、推动绿色发展方面的作用 李晨辉 341 

少数民族地区民族文化挖掘保护开发利用研究 梅恩 345 

苗族文化习俗中的生命伦理与神性产权 麻勇恒 351 

超越乡土:侗族大歌的互联网生存 谭榕榕 362 

六、智育教育实践 375 

对当前我国学生力量素质测量与评价的困惑与思考 范洪彬 377 

结合心理学原理探究护理本科生仁爱动机规律的质性研究 周家梅 江智霞 刘竹 何琼 周静 邵星 388 

农村幼儿园教师培训活动的实践性反思 刘学金 王冬兰 397 

民族地区高职院校民族手工技艺传承创新实践探索 杨冯磬 404 

关于基层党校教师队伍专业化问题的思考 傅欣 410
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