大夏书系：提高学习成绩的6个策略·来自心理学的建议

图书标准信息

• 作者 刘儒德 编
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2013-05
• 版次 1
• ISBN 9787567504967
• 定价 29.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 203页
• 丛书 大夏书系

【内容简介】

　　《大夏书系：提高学习成绩的6个策略·来自心理学的建议》结合丰富的教学实例，归纳和总结了能够有效提高学生成绩的一整套学习策略。这些学习方法绝非泛泛的经验之谈，而是有着深厚的学理基础，蕴含了大量教育心理学、学习心理学的专业知识、实验研究和学术思想，能够帮助学生积极主动、高质量、高效率地完成学习任务，做好考试准备，管理考试过程，学会巧妙运用各种答题技巧，提高学习成绩，具有很强的针对性与实效性。

【作者简介】

　　刘儒德，北京师范大学心理学院教授、博士生导师。主要从事教育心理学的研究，主攻信息技术与学习科学研究方向。主持国家自然科学基金项目、全国教育科学“十五”规划项目教育部人文社会科学“十五”规划项目、北京市教育科学“十五”规划重点项目、北京市哲学社会科学“十五”规划项目等研究。著有《当代教育心理学》《信息技术教育应用》《教学软件选用与评价》《教育心理学》《信息技术与课程整合》等，在国内外学术刊物上发表论文五十多篇。

【目录】

序言
1 怎样高效听课
·课前预习
·课堂听讲
·课堂笔记
·课后温习
·课后作业
2 怎样灵活解题
·理解问题
·解决问题
·冲破解题障碍
3 怎样管理错题
·错题之中能“淘金”
·错题原因面面观
·从错误中学习
4 怎样科学阅读
·读书有方
·精读攻略
·泛读攻略
·理解得法
5 怎样进行考前复习
·熟能生巧
·复习的战略
·复习的战术
6 怎样考出好成绩
·睡个好觉上考场
·安排答题顺序与时间
·细心解题与检查
·选择题答题技巧
·判断、匹配与填空题答题技巧
·做好简答题与论述题