整体育人 绿色成长:北京小学翡翠城分校遨游计划成果
￥ 11.09 1.8折 ￥ 63 九五品
仅1件
作者张文凤,张文凤,杨德军,朱传世
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303254286
出版时间2020-04
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数280页
定价63元
上书时间2024-07-05
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:整体育人 绿色成长:北京小学翡翠城分校遨游计划成果
定价：63.00元
作者:张文凤,张文凤,杨德军,朱传世
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2020-04-01
ISBN：9787303254286
字数：
页码：280
版次：
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
“遨游计划”是由北京市教委统筹领导的北京市基础教育课程创新试点项目，主要执行机构为北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心。本书呈现了北京小学翡翠城分校的“遨游计划”成果。在“绿色成长”教育理念的下，学校依据“生本构建，因材施教”的原则，以《绿野仙踪》、“翡翠城”为学校文化和课程构建的抓手，将童话中展现的品质提炼、丰富，搭建出绿色成长课程体系，将学习场景建设于校园生活的方方面面。学生在与自我、他人、客观世界的广泛交往中，不仅完善了自我认知，更能以积极乐观的心态融于社会生活，为成长为综合素质的新时代人才奠基。
目录
章 发生语境：课程建设的背景节 外部背景：近年来课程建设发展大势一、立德树人成为新时代教育的根本任务二、课程改革不断推向深人三、北京市课程改革的举措和重点第二节 内部背景：学校内涵式发展快速推进一、以“绿色成长教育”理念为指导，学校进入发展快车道二、学校当前发展所面临的挑战与存在的不足第二章 价值构建：课程的四维目标节 目标的来源：翡翠城、《绿野仙踪》与“绿色成长”一、美妙的缘分：课程目标与《绿野仙踪》二、价值生成：《绿野仙踪》的教育意义三、价值体现：四维课程目标与“绿色成长”第二节 目标的内涵：课程目标及其课程导向作用一、“勇气”二、“博爱”三、“智慧”四、“梦想”第三节 目标的教育导向（一）：培养学生的核心素养一、“勇气”与责任担当、实践创新二、“博爱”与责任担当、健康生活三、“智慧”与人文底蕴、科学精神四、“梦想”与学会学习、健康生活……
作者介绍
序言
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【封面】
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