• 小学数学问题解决图示法教学实践研究
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小学数学问题解决图示法教学实践研究

67.4 九品

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广东东莞
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作者管尤跃

出版社华东师范大学出版社

出版时间2020-08

版次1

装帧其他

上书时间2024-10-01

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 管尤跃
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2020-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787576004038
  • 定价 56.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 288页
【内容简介】
本书围绕数学教育研究领域近三十年来的一个热点问题——数学问题解决展开,但没有针对此问题的方方面面进行研究,而是深入研究小学数学问题解决多种方法中具有“承前启后”这种独特价值的“图示法”。该研究从“数学问题解决”“小学数学问题解决方法”“小学数学问题解决图示法教学”“小学数学问题解决图示法教学策略” “基于核心素养的小学数学问题解决图示法教学价值” 以及“教学案例”几个方面进行阐述。
【作者简介】
管尤跃,云南省教育科学研究院小学数学教研员,贵州省教育科学院特聘研究员,云南师范大学兼职教授。中国教育学会小学数学教学专业委员会学术委员,云南省教育学会副秘书长,《小学教学(数学版)》等杂志编委。荣获云南省小学数学课堂教学竞赛一等奖。主编、撰写了《小学毕业复习检测卷精编》《小学数学课内课外》等。主持省级重点课题“小学数学问题解决图示法教学实践研究”工作,参与多项省级、国家课题的研究。
【目录】
目 录

第一章  小学数学问题解决

第二章  小学数学问题解决教材编排体系

第三章  小学数学问题解决的教学步骤

第四章  小学数学问题解决方法

第五章  小学数学问题解决图示法教学

第六章  小学数学问题解决图示法教学价值

第七章  小学数学问题解决图示法教学案例
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