• 法与规:践行中国学校法治核心路径
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法与规:践行中国学校法治核心路径

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作者柴纯青;林清华;谢建华

出版社北京师范大学出版社

出版时间2017-11

版次1

装帧其他

上书时间2024-10-10

白洋淀书斋

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 柴纯青;林清华;谢建华
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2017-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787303227471
  • 定价 36.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 247页
  • 字数 287千字
【内容简介】
《中小学管理》是基础教育管理领域的领军期刊,该刊教育法治栏目是期刊的品牌栏目,栏目紧扣每年学校管理中*受关注的法律问题进行深度研讨,既有法律专家、安全专家的理性解读,也有一线学校管理者的实践智慧,对学校管理者开展安全与法治教育有很大帮助。本书内容分为四部分:1.学校安全与制度建设,从学校层面分析安全管理的现状,从法律视角观照学校规章制度建设。2.教师管理中的法律问题,结合教师人事争议案件,探讨学校管理权与教师权利的平衡问题。3.学生管理中的法律问题,分析学生伤害事故中学校的法律责任,明确学生处分与惩戒的尺度和程序。4.比较与借鉴,介绍国外学校安全管理的经验。
【目录】


篇安全与法
建立学校安全工作长效机制:关键与要点(李雯)
重基础真落地:让中国孩子更安全(杜柯伟)
学校章程:学校的“基本法”(陈立鹏)
学校章程建设:现状、问题与改进策略(范魁元)
学校章程制定与实施的“三·三·三”模式(吴佩芸)
学校章程建设的虹经验(郑万瑜)
中小学法律顾问制度:现状、困境与对策(李祥吴希)
制定校规应遵守哪些“规矩”(李肖霞解立军)
校规如何与法律接轨(雷思明)
学校教育惩戒的制度构建(王鹏炜)
校园欺凌中之学校和教师的法律责任及其规避策略(解立军)
让每个都安全:校园欺凌相关问题及对策研究(马雷军)
校长如何应对校同欺凌——基于学与教育学视角的综合思(王大伟)
课间活动安全管理(雷思明)
学校事故应急演练的策划与实施(尹晓敏)
学校如何应对家长的不当维权(后宏伟)
第二篇与法
《侵权责任法》中伤害事故赔偿责任若干问题探讨(张文国)
从《侵权责任法》看学校侵权责任的归责原则(解立军)
伤害事故中的连带责任与按份责任(阎玉珍焦益华)
伤害事故中的举证责任与证据收集(马雷军)
伤害事故中学校证据的收集与固化(肖宝华谢朝霞)
从203例判例看学校体育伤害事故诉讼中的归责问题(郭秀晶)
学校体育伤害事故精神损害赔偿的法律缺陷分析(何彦辉)
午休时间发生伤害事故,学校要担责吗(肖宝华孔凡英)
擅自离校发生伤害事故的责任分析(肖宝华宋文宇)
在春游中受伤,责任谁承担(张文国)
放学后发生伤害事故,学校担责吗(肖宝华)
对托管问题的法律探析(尤琳)
校车事故中的学校责任问题分析(肖宝华兰侨成)
中小学校方责任险:该谁为受伤害“埋单”(张骥解立军)
第三篇教师与法
从《中华共和国劳动合同法》看学校如何完善用工制度(雷思明)
教师处分的法律分析:基于对《事业单位工作人员处分暂行规定》的解读(解立军)
教师申诉制度的法律分析(解立军)
教师申诉制度与其他救济制度的关系(解立军)
劳务派遣人员伤害事故中,学校是否担责(肖宝华张燕翔)
教师网络言论自由的法律保护和(解立军)
中小学教师惩戒权的法律分析(初云宝)
民办学校教师权益现状的调查与思(吴开华张铁明)
第四篇比较与借鉴
北欧中小学校园安全管理的特及启示(卢晓宁)
中校园暴力治措施的比较研究(宋雁慧)
美国如何加强校园安全管理(尹晓敏)
美国校车:构筑安全的坚固城墙(李海龙)
室内空气品质管理:来自美国学校的经验与启示(李莎)
中小言论自由权:基于美国的判例解析(程红艳郭竞孙永敏)
后记

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