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正版C库新世纪心理与心理健康教育文库:班级心理学开明出版社王

8.35 2.1折 39 九五品

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江苏宿迁

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作者王鉴　著

出版社开明出版社

ISBN9787513108720

出版时间2016-09

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数227页

字数99999千字

定价39元

货号9787513108720

上书时间2024-03-05

锦瑞书店

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商品详情

品相描述：九五品

商品描述: 基本信息
书名:新世纪心理与心理健康教育文库:班级心理学
定价：39元
作者:王鉴　著
出版社：开明出版社
出版日期：2016-09-01
ISBN：9787513108720
字数：210000
页码：227
版次：
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
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内容提要

目录
章　绪论　节　班级概述　第二节　班级的性质　第三节　班级心理学的理论基础第二章　班级心理环境　节　班级心理环境的理论分析　第二节　班级心理环境问卷编制　第三节　对班级心理环境的认识第三章　班级中的师生关系　节　师生关系的内涵　第二节　师生关系的类型与特点　第三节　师生关系对学生发展的影响　第四节　师生冲突问题第四章　班级中的同伴关系　节　同伴关系的概念与意义　第二节　同伴关系的特点与类型　第三节　同伴关系的影响因素　第四节　同学之间的友谊关系　第五节　关系不良儿童的同伴关系及友谊关系第五章　班级管理心理概论　节　班级管理思想的演变　第二节　班级管理模式的变革　第三节　以人为本的班级管理心理策略　第四节　班级管理中常用的心理效应　第五节　班级中的非正式群体第六章　以人为本的班级管理心理实践　节　班级管理的特色与艺术　第二节　班级棘手问题的处理案例　第三节　班级特别学生的转变第七章　课堂学习氛围　节　课堂学习氛围的内涵与类型　第二节　课堂学习氛围的影响因素　第三节　营造积极课堂学习氛围的策略　第四节　课堂上突发事件处理策略第八章　班级心理辅导的理论问题　节　几个基本概念辨析　第二节　班级心理辅导模式引发的问题　第三节　发展性心理辅导的理论分析　第四节　班级心理辅导的角色分析第九章　班级团体心理辅导通论　节　班级团体心理辅导的基本内涵　第二节　班级团体心理辅导的内容依据　第三节　班级团体心理辅导的基本主题第十章　班级积极团体辅导　节　积极团体辅导的价值内涵　第二节　积极团体辅导的理论框架　第三节　积极团体辅导的整体模式　第四节　积极团体辅导的设计　第五节　积极团体辅导的操作及评价　第六节　积极团体辅导的操作实例第十一章　班级积极心理辅导探究　节　积极心理治疗概述　……第十二章　积极心理辅导方法与应用
作者介绍

序言