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作者高超、诸琳 著
出版社古吴轩出版社
出版时间2013-09
版次1
装帧平装
上书时间2024-12-01
如何教育孩子,是每个家长都会遇到的一大难题。培养和教育孩子本应该是一件十分快乐幸福的事,但为何越来越多的父母,却视其为异常辛苦、备受煎熬的苦活?
今天的父母很难做。
今天做父母,难就难在,社会、学校、家庭对孩子的要求不一样:政府和媒体提倡素质教育,企业反对高分低能,学校到老师却追求升学率。父母琢磨如何教孩子?眼前处处皆歧路,不知该从哪条路上走。所以说,今天的父母很难做。
面对父母的种种困惑,我们提出了令人耳目一新的家教理念和原则,给出许多简单而又切实可行的操作技巧,提供广大苦苦寻觅良方的父母,一条有章可循的康庄大道。
教育的关键是:育好种子,护好苗子。
教育孩子,较好的时间是在孩子10岁以前。而孩子价值观的定位、品格的塑造、习惯的养成,主要也在这一时期。3~6岁,是“育种”期,父母的主要任务是将一些健康的价值观传导给孩子:首先是将爱的种子种植在孩子的心里,教他(她)与人为善、积极向上的概念;其次才是培育孩子的智能。6~10岁,是“护苗”期,父母的主要任务是全面培养孩子的人生观念、行为习惯、学习能力等综合素质。
“育种”和“护苗”,简单说,让孩子心中永远有一些美好的想法以及将美好想法付诸实践的激情和动力。当一个孩子具备了这两项素质,他(她)的人生必然处于上行状态,无论遭际如何,永不绝望。这样,父母也真正尽到了教子的责任。
高超,男,满族。清华大学文学硕士,心理咨询师,熟悉学校教育,对青少年心理咨询和家庭教育有精深的研究,当过教师,做过媒体,曾策划出版三十余种图书,现为北京某校特聘顾问,职业撰稿人。
出版图书有《哈佛家教》《哈佛家训》《从小培养清华男孩的23堂课》《责任与忠诚(白金版)》等。
诸琳,女,汉族。北京某小学一线教师,善于与孩子和家长沟通,拥有多年的一线教育经验,结合工作实际总结出了一整套行之有效的学校教育理论和家庭教育方法。曾参与国家重点课题研究,其撰写的教育论文多次发表于教育期刊,并屡获教育奖项。
上篇不宠不娇,领着孩子走正道
第1章不宠不娇,给孩子种下“福缘”
第1招:自己的事自己做
第2招:对自己的行为负责任
第3招:说话要算数
第4招:不是自己的东西不要拿
第5招:不可对长辈失敬
第6招:礼貌对待每一个人
第7招:对别人的帮助要说“谢谢”
第8招:错了要说“对不起”
第9招:不可伤害弱者和小动物
第10招:学会照顾自己但不要妨碍他人
第11招:你对别人好,别人才会对你好
第12招:为他人的精彩表现鼓掌
第2章不宠不娇,做爱与智慧兼备的父母
第13招:做父母也需要“上岗证”
第14招:成为孩子的好榜样
第15招:再忙也不能“闲孩子”
第16招:让孩子自然成长
第17招:给孩子一种成熟的爱
第18招:怎样让孩子真正信任你
第19招:父爱多的孩子更聪明可爱
第20招:给孩子一个平等开放的家
第21招:大人各有一套,该让孩子听谁的话?
第3章不宠不娇,培养高情商的孩子
第22招:游戏是孩子的工作,“不教”是父母的智慧
第23招:对孩子的“第一次”行为保持警觉
第24招:别让孩子变成“小滑头”
第25招:将孩子领上“文明”之道
第26招:教孩子做个好客的“小主人”
第27招:不要逼着孩子撒谎
第4章不宠不娇,培养高智商的孩子
第28招:让图书成为孩子最喜欢的“玩具”
第29招:别用笨法子折腾你家的“小天才”
第30招:让孩子边玩边识字的高效方法
第31招:培养宝宝的语言表达能力
第32招:轻松高效的教子方法:讲故事
第33招:成为孩子的玩伴
第34招:释放孩子的天性
第35招:培养孩子的独立思维
第5章不宠不娇,打造孩子的快乐性格
第36招:提升孩子性格中的“含金量”
第37招:掌握一点矫正孩子性格的技术
第38招:培养高情商的孩子
第39招:千百次教诲,不如一次“快感体验”
第40招:“一分钟教育”,播撒爱的种子
第41招:让孩子丢开“心理拐杖”
第42招:帮孩子练练胆
第6章不宠不娇,帮孩子完成从幼儿到学童的转变
第43招:孩子入园前必须学会的三项生活技能
第44招:教孩子学点自我保护的常识
第45招:让任性的孩子不任性
第46招:如何让孩子喜欢上幼儿园?
第47招:为孩子选一家最合适的幼儿园
第48招:让孩子轻松适应幼儿园生活
第49招:当“受气包”遇到“小霸王”
第50招:提前一年准备上小学
下篇不吼不叫,陪着孩子长本领
第7章不吼不叫,给孩子指明方向
第51招:陪孩子一起做梦
第52招:成为孩子最忠实的“粉丝”
第53招:教孩子寻找三个“关键人物”
第54招:给孩子一双智慧的眼睛
第55招:给孩子一对聪明的耳朵
第56招:当孩子“偏航”时,及时提醒
第57招:别让孩子学会投机取巧
第9章不吼不叫,跟孩子完美沟通
第58招:留一只“耳朵”给孩子
第59招:坦然回应孩子的尴尬问题
第60招:怎样让孩子听话
第61招:向孩子提要求的技巧一:“登门槛效应”
第62招:向孩子提要求的技巧二:“二选一效应”
第63招:父母要联手对付孩子的“小计谋”
第64招:生气也是一种高效的沟通方式
第65招:不要跟孩子进入争吵状态
第66招:不要指责遭到挫败的孩子
第9章不吼不叫,培养孩子的好习惯
第67招:培养孩子“自我教育”的能力
第68招:让日记伴随孩子成长
第69招:教孩子从“拖拉王”变成时间的主人
第70招:先易后难定“家规”
第71招:灵活执行规则,允许合理的通融
第72招:引导孩子自动自发改习惯
第73招:好习惯培养的六个步骤
第74招:培养孩子好习惯的“21天定律”
第75招:对“屡教不改”的孩子别灰心、别放弃
第10章不吼不叫,让孩子爱上学习
第76招:好学从喜欢老师开始
第77招:兴趣产生于快乐中
第78招:怎样让厌学的孩子不厌学?
第79招:给孩子一个安宁的家庭学习环境
第80招:培养孩子的自学能力
第81招:当心糟蹋了你家的“小天才”
第82招:让孩子养成“高分高能”的八个好习惯
第83招:拿出“绝招”,让孩子乖乖写作业
第84招:跟老师做好沟通
第85招:为孩子设计改进方案并跟踪检查
第11章不吼不叫,培养素质高、本领强的孩子
第86招:给孩子补上三堂课:礼仪、音乐、美
第87招:送给孩子三大精神营养:劳苦、饥饿、大自然
第88招:给孩子学习生活技能的机会
第89招:培养孩子的理财能力
第90招:培养孩子的合作能力
第91招:让孩子的思想自由飞翔
第92招:让孩子拥有出色的观察能力
第93招:培养孩子独立解决问题的能力
第12章不吼不叫,让你的孩子更健康、更阳光
第94招:安排好孩子的锻炼和饮食
第95招:让孩子保持充足的睡眠
第96招:保护孩子的视力,提高孩子的听力
第97招:教给孩子两件法宝:爱与尊重
第98招:让孩子学会给自己鼓劲
第99招:让孩子学会情绪管理
第100招:提高孩子的抗挫折能力
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