《中国近现代科学技术史》董光璧1997湖南教育16开1647页：详述了近现代科学技术在中国发展的历史，讨论了这一发展的环境和动力，总结了近现代科技政策上的经验教训。全书3卷18篇合订一大册，每卷各6篇。上卷为近代科技启蒙之部，中卷为近代科技体系形成之部，下卷为科技的现代发展之部。本书力图阐明近现代产学和技术在中国发展的环境、动力和效益。这必然要涉及科学和技术与社会的互动和协调发展问题。
虽然在整体上我们采取寓观点于书的结构和对过程的描述之中，但是有关历史观、科学观、技术观以及中国社会、中国科学和技术史中的许多有争议的问题，即使有作深入的讨论也是不能完全弃之而不顾的。因此，对于不可回避的这类有争论的问题，我们将正面地、简要地陈述我们的选择和思考。为了使得读者在了解我们的观点的情况下阅读本书，在全书的导论和各卷的引论中将集中表达我们的写作思路和指导思想。
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作者董光璧
出版社湖南教育出版社
出版时间1997
装帧精装
开本16开
页数1647页
上书时间2024-07-13
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席泽宗序
导言
起点与分期
科学与社会
传统与近代
中国与世界
上卷——中国近代科学技术的启蒙期
上卷引论：从传统的到近代的心态转变
启蒙三部曲
文化冲突与心态调整
科学同儒学的分离
第01篇 传教士的科学输入
01.1 天文学的输入
01.2 数学的输入
第02篇 传教士的科学输入(下)
02.1 皇舆图的测绘
02.2 新教传教士的科学传播
第03篇 洋务运动的科技引进
03.1 洋务运动的开放政策及意义
03.2 军工企业及其技术引进
03.3 民用企业及其技术引进
03.4 科学书籍的译刊
第04篇 科技教育的产生
04.1 社会变迁与新教育的产生
04.2 洋务运动与科技教育的兴起.
04.3 维新变法与科技教育的合法化
04.4 辛亥革命与科技教育制度化
04.5 留学和教会大学的科技教育
第05篇 科技学会的兴起
05.1 科技学会的胚胎时期
05.2 科技学会的襁褓时期
05.3 科技学会的成长发育时期
第06篇 新文化运动的科学启蒙
06.1 新文化运动概说
06.2 从格致到科学
06.3 启蒙运动的启蒙
06.4 新民说的启蒙意义
06.5 科学思潮汇流“五四”新文化运动的兴起
06.6 伦理觉悟中的赛先生
06.7 东西文化之争
06.8 科学启蒙运动中的两种走向
中卷——近代科学技术的形成期
中卷引论：从欧美的到苏联的模式转变
模式转变的政治背景
形成欧美模式的外铄力
苏联模式的思想基础
第07篇 科学研究的体制化
第08篇 基础学科的建立（上）
第09篇 基础学科的建立（下）
第10篇 工业布局与技术体系的形成
第11篇 近代农来技的奠基
第12篇 近代医学和医疗卫生系统
下卷——中国科学技术的现代发展期
下卷引论：从国防的到经济的动力转变
第13篇 国家对科学技术的领导
第14篇 基础科学研究的进展
第15篇 高技术的发展及成就
第16篇 产业技术现代化的历程
第17篇 国土开发与环境保护
第18篇 台湾科技发展概貌
结语
后记：编写缘起和过程
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