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教师培训项目质量管理

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河南信阳
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作者陈霞 著

出版社上海教育出版社

出版时间2018-07

版次1

装帧平装

货号48

上书时间2024-09-13

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 陈霞 著
  • 出版社 上海教育出版社
  • 出版时间 2018-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787544484862
  • 定价 48.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 124页
【内容简介】

本书是一本有关如何开展高质量的教师培训的著作,具体以教师培训项目的高质量规划与实施为切入口,以当下及未来教师队伍建设的使命与目标为指导,立足“互联网+”时代教师培训的特点,以构建与实施教师培训项目全程质量监控模型与工具为研究任务,具体由教师培训项目与项目管理、教师培训项目的质量与质量监控、全面质量管理及启示、教师培训项目全程质量监控模型、教师培训项目计划阶段、实施阶段与收尾阶段的质量监控标准与方法等七章内容构成,为确保与提升教师培训的质量提供参考。

 


【作者简介】

陈霞 1976年生,河南南阳人,教育学博士。现为上海市师资培训中心副研究员、上海市师资培训中心研发部主任,主攻教师教育、课程与教学研究方向。先后主持教育部等教育科学研究项目多项,发表专著两部,被CSSCI期刊收录论文30余篇。

【目录】

绪论

 

第一章  教师培训项目与项目管理

 

第二章 教师培训项目质量与质量管理

 

第三章 全面质量管理及启示

 

第四章 教师培训项目全程质量管理模型

 

第五章  教师培训项目计划阶段的质量管理

 

第六章  教师培训项目实施阶段的质量管理

 

第七章  教师培训项目收尾阶段的质量管理

 

主要参考文献

 

后记

 


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