• 设计心理学.
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设计心理学.

0.1 八五品

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广东东莞
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作者宋专茂 主编

出版社广东高等教育出版社

出版时间2007-09

版次1

装帧平装

上书时间2024-01-12

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 宋专茂 主编
  • 出版社 广东高等教育出版社
  • 出版时间 2007-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787536135338
  • 定价 26.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 222页
  • 字数 323千字
【内容简介】
设计心理学课程是设计专业的基础理论课。它首先要引导学习者研究人的审美形成的认知心理机制,以便掌握设计艺术的心理规律。同时,设计心理学还要研究消费者和设计师的心理特点,因为消费者和设计师都是具有主观意识和自主思维的个体,都以不同的心理过程和心理特征影响和决定着设计。一方面,产品形态、功能及其文化内涵只有符合消费者的要求,才可获得消费者的认同和良好的市场效应。因此,研究消费者心理,主要研究购买和使用商品过程中影响消费者决策的、可以由设计来调整的因素。换句话说,就是引导设计师如何通过消费心理调查获取及运用有效的设计参数。另一方面,设计师在创作中必然受其知识背景和心理特征的作用,使得即便在相同的客观条件下也可能产生不同的创意,设计出不同的产品。为避免设计走进误区和陷入困境,需要从心理学研究角度予以分析和指导,帮助设计师发展自己的设计技能、挖掘创造潜能。对此,设计心理学应包括三个方面的基本内容:认知心理、消费心理和设计者心理。
【目录】
绪论

第一章 认识设计心理学

【学习目标】

【引例】

第一节 设计与设计心理学的含义

一、设计的含义

二、什么是设计心理学

第二节 设计心理学的研究对象和内容

一、人对设计的基本心理反映

二、消费者心理

三、设计者心理

第三节 设计心理学的研究方法

一、观察法

二、实验法

三、访谈法

四、测验法

五、问卷调查法

六、头脑风暴法

【本章小结】

【核心概念】

【思考与练习题】

认知心理与设计

第二章 感觉与设计

【学习目标】

【引例】

第一节 感觉的概念及其基本特征

一、感觉阈限

二、感觉的适应

三、感觉的发展性

四、闽下刺激的感觉效应

第二节 色彩感觉与设计

一、色彩感觉的产生机制与作用

二、色彩感觉在网络图像检索设计中的运用

三、色彩感觉在服装配色中的运用

四、色彩感觉在室内装饰配色设计中的运用

第三节 视觉适应与设计

一、视觉适应的产生机制与作用

二、视觉适应原理在建筑照明设计中的运用

第四节 声音掩蔽与设计

一、声音掩蔽的种类与产生机制

二、声音掩蔽在声音传播器设计中的运用

【本章小结】

【核心概念】

【思考与练习题】

第三章 知觉与设计

【学习目标】

【引例】

第一节 知觉的本质及其产生机制

一、知觉的本质

二、知觉产生的机制

第二节 知觉相对性及其在设计中的应用

一、知觉相对性的含义

二、图形与背景的知觉及其在设计中的运用

三、知觉对比与设计

第三节 知觉整体性及其在设计中的应用

一、知觉整体性的含义

二、知觉整体性的规律及其在设计中的运用

第四节 知觉恒常性及其在设计中的应用

一、知觉恒常性的含义及其产生机制

二、大小恒常性及其在设计中的运用

三、形状恒常性及其在设计中的运用

第五节 知觉理解性及其在设计中的应用

一、知觉理解性的含义

二、知觉理解性在设计中的运用

【本章小结】

【核心概念】

【思考与练习题】

消费心理与设计

第四章 消费者需要与设计

【学习目标】

【引例】

第一节 消费需要的含义与内容

一、消费需要的含义

二、消费需要的内容

第二节 消费需要的理论介绍

一、马斯洛的需要层次论

二、奥尔德弗的ERG需要理论

三、麦克里兰的显示性需要理论

四、炫耀性消费需要理论

第三节 消费者需要的特征分析

一、消费需要具有发展性

二、消费需要具有多元性

三、消费需要具有伸缩性

四、消费需要具有可变性和可诱导性

五、消费需要具有周期性

六、消费需要具有相关性

第四节 影响消费者需求的主要因素

一、关于需要与需求关系的解释

二、影响消费者需求的主要因素

第五节 消费者需要的不满足与设计

【本章小结】

【核心概念】

【思考与练习题】

第五章 消费动机与设计

【学习目标】

【引例】

第一节 消费动机的含义与类型

一、消费动机的含义

二、消费动机的类型

第二节 影响消费者购买动机的因素

一、文化因素

二、社会群体与角色因素

三、个人因素

四、产品设计属性对消费者购买动机的影响

第三节 消费者的动机冲突与设计

一、双趋式动机冲突

二、双避式动机冲突

三、趋避式动机冲突

【本章小结】

【核心概念】

【思考与练习题】

第六章 群体差异消费心理与设计

【学习目标】

……

第七章 设计者心理及其心理素质的培养

第八章 设计者与消费者的心理沟通
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