• 0-12岁,给孩子一个好性格
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0-12岁,给孩子一个好性格

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1 九品

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广东东莞
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作者葛安妮、葛碧建 著;万兆元 译

出版社贵州教育出版社

出版时间2016-07

版次1

装帧平装

上书时间2024-01-08

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   商品详情   

品相描述:九品
商品描述
修订版序  开启“童年秘密”之锁 /03初版前言 /0901  孩子的内心想法对父母至关重要 /001当你们在温柔和粗暴之间摇摆不定时,当你们一会儿给 我解释一会儿对我严惩时,当你们对同样的事情这次说 “行”下次说“不”时,我真的不知道自己站在哪儿。02  孩子的独白 /013教育的目标是帮助孩子准备好去面对生活、面对各种现 实,学会如何应对生活中的困难,并找到解决困难的方法。 这种教育方法能使孩子最终自主自立,获得成功。03  父母的独白 /035指责他人的恶习只会徒增彼此的痛苦只会让事情变得更加糟糕。指责就像毒害家庭氛围的毒药。指责是不成 熟的、不想学习的人的习性。04  学会保护自己 /041人一生中需要学习的一切,有一半是在生命的头一年里学到的。在生命的第二个年头里,人更多是在学习那些 做人的关键方面。05  人的性格 /049孩子要学会做人是一件十分微妙的事情那得有一个真正具有人性的环境,也就是要有爱和关怀,以及跟自己的唯一看护者所建立起的稳固而持久的联系。06  几条心理学原则 /062我们不应是表扬孩子,而应学着鼓励孩子。这就要求大人这 一方要尊重、关心孩子的观点。这种态度会增强孩子的自信 心和独立性,会使孩子深受鼓舞,热情满怀地成长、学习。07  性别问题 /093性别问题在今天常变得异常尖锐,男女双方都深受其害。在 有的家庭和单位里,或者在社会上,都可以观察到一场潜伏 的“战争”。08  童年经历对成年生活的影响 :32 个案例分析 /095父母只根据自己片面的认识和理解来对待孩子。他们把孩子 当东西看待,而不是当人来对待。结果,父母与孩子之间的 沟通桥梁就会中断,而这种断裂通常是永久性的,至少在孩 子内心深处是永久性的。修订版译后记 /181推荐阅读书目 /184
  童年经历对孩子的一生影响至大。父母如果不理解孩子的世界,不仅无法正确引导孩子,而且可能随时伤害孩子的心灵。而要修复童年时期的创伤极其困难,有些创伤几乎是不可治愈的。  本书根据《童年的秘密》修订而成,心理学家葛氏妇总结自己30年的心理治疗经验,以“孩子的内心独白”这一独特的形式,真切而生动地述说了孩子的痛苦和欢乐,促使父母主动走进孩子的心灵世界,去感受孩子更本真的需求。他们还用32个真实的案例,帮助中国家长反思自己与原生家庭的关系,治疗自己的童年创伤,同时有效避免将错误的教育模式沿袭到自己的孩子身上。
图书标准信息
  • 作者 葛安妮、葛碧建 著;万兆元 译
  • 出版社 贵州教育出版社
  • 出版时间 2016-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787545601404
  • 定价 36.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 轻型纸
  • 页数 200页
  • 字数 130千字
  • 正文语种 简体中文
  • 原版书名 The Light of a Good Character Surpasseth the Light of the Sun
【内容简介】

  童年经历对孩子的一生影响至大。父母如果不理解孩子的世界,不仅无法正确引导孩子,而且可能随时伤害孩子的心灵。而要修复童年时期的创伤极其困难,有些创伤几乎是不可治愈的。

  本书根据《童年的秘密》修订而成,心理学家葛氏妇总结自己30年的心理治疗经验,以“孩子的内心独白”这一独特的形式,真切而生动地述说了孩子的痛苦和欢乐,促使父母主动走进孩子的心灵世界,去感受孩子更本真的需求。他们还用32个真实的案例,帮助中国家长反思自己与原生家庭的关系,治疗自己的童年创伤,同时有效避免将错误的教育模式沿袭到自己的孩子身上。


【作者简介】

  葛安妮(Agnes Ghaznavi)&葛碧建(Bijan Ghaznavi),

  葛氏夫妇是瑞士著名心理学者和心理治疗师,具有30多年丰富的专业经验。葛碧建博士几十年来一直担任瑞士心理学院的高级讲师和夏日心理培训学校的培训师。

  葛氏夫妇曾被许多大学聘为客座讲师,讲学足迹遍及欧、美、亚三大洲的60多个国家。从1999年开始,他们经常来中国开展心理咨询和培训,并应邀在多所高校开班讲学。

  除本书外,葛氏夫妇还为中国父母写了《成功跨越学习困难》一书。葛安妮博士还著有《家庭修复手册》和《性、婚姻与精神成长》。

【目录】

修订版序  开启“童年秘密”之锁 /03

初版前言 /09

01  孩子的内心想法对父母至关重要 /001

当你们在温柔和粗暴之间摇摆不定时,当你们一会儿给 我解释一会儿对我严惩时,当你们对同样的事情这次说 “行”下次说“不”时,我真的不知道自己站在哪儿。

02  孩子的独白 /013

教育的目标是帮助孩子准备好去面对生活、面对各种现 实,学会如何应对生活中的困难,并找到解决困难的方法。 这种教育方法能使孩子最终自主自立,获得成功。

03  父母的独白 /035

指责他人的恶习只会徒增彼此的痛苦只会让事情变得更加糟糕。指责就像毒害家庭氛围的毒药。指责是不成 熟的、不想学习的人的习性。

04  学会保护自己 /041

人一生中需要学习的一切,有一半是在生命的头一年里学到的。在生命的第二个年头里,人更多是在学习那些 做人的关键方面。

05  人的性格 /049

孩子要学会做人是一件十分微妙的事情那得有一个真正具有人性的环境,也就是要有爱和关怀,以及跟自己的唯一看护者所建立起的稳固而持久的联系。

06  几条心理学原则 /062

我们不应是表扬孩子,而应学着鼓励孩子。这就要求大人这 一方要尊重、关心孩子的观点。这种态度会增强孩子的自信 心和独立性,会使孩子深受鼓舞,热情满怀地成长、学习。

07  性别问题 /093

性别问题在今天常变得异常尖锐,男女双方都深受其害。在 有的家庭和单位里,或者在社会上,都可以观察到一场潜伏 的“战争”。

08  童年经历对成年生活的影响 :32 个案例分析 /095

父母只根据自己片面的认识和理解来对待孩子。他们把孩子 当东西看待,而不是当人来对待。结果,父母与孩子之间的 沟通桥梁就会中断,而这种断裂通常是永久性的,至少在孩 子内心深处是永久性的。

修订版译后记 /181

推荐阅读书目 /184

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