会表达的孩子,自信敢说有气场

图书标准信息

• 作者 薛歆然
• 出版社 北京理工大学出版社
• 出版时间 2023-10
• 版次 1
• ISBN 9787576326710
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 32开
• 页数 356页
• 字数 245千字

【内容简介】

阿德勒曾说过：“我们的开心、快乐、幸福、成功，往往都来自跟他人的连接，以及获得别人的认同、尊重。”不管是在幼儿园还是在中小学，孩子们真正的开心快乐大都来自有几个好朋友、有几个好伙伴，有老师和同学喜欢自己、认同自己，这是任何学习成绩都不能带来的幸福和快乐。而能不能有几个好朋友、好伙伴，能不能赢得老师和同学们的喜爱，在很大程度上，就要看一个人会不会说话，会不会自信表达，会不会跟人交流沟通，会不会跟人友好相处了。

表达力直接关乎孩子的自信、快乐、成功！有远见的家长，都会重视培养孩子的表达力！本书作者薛歆然老师，具有丰富的亲子沟通和亲子教育实战经验，她告诉我们如何改变家庭氛围，并且告诉家长如何培养孩子的表达技巧，对孩子进行场景化训练，从而让孩子变得敢说、会说、能说，自信满满、气场满满！

【作者简介】

薛歆然北京知信心理亲子教育专家，北京理工大学硕士，北京师范大学应用心理学博士生，国际心智教练导师，美国NLP大学高级授证导师，国际认证催眠治疗导师，二级心理咨询师。十余年青少年心理辅导和学业规划实战经验，致力于青少年潜能开发和心智发展研究，立志帮助更多家庭升级亲子教养沟通模式，创建和谐家庭交流氛围，让孩子轻松学习，快乐成长。著有《打开爱情的心密码》等书。

【目录】

第一部分

表达即分享，家长转变三步曲

第一步 | 转变心态，家长先要刷新沟通信念

01.为什么现在的孩子不听话了？不好管了？／002

02.为什么传承几代人的亲子沟通模式失效了／006

03.不是一种沟通程序，孩子的语言编码你不懂／012

04.特别听话和爱撒谎，孩子的心机有啥不一样／018

05.教孩子学会语言表达，家长自己也要学会说话／030

06.实操练习： 倾听也是一种表达，点头微笑就是回应／035

第二步 | 转变家庭氛围，鼓励孩子积极表达

07.跟孩子好好说话，家庭交流模式的四大象限／042

08.家庭需要仪式感，情感表达要潜移默化／045

09.让孩子敢于表达——“三要三不”亲子沟通更轻松／050

10.敢说的孩子才敢当——鼓励表达先“设框”／055

11.让孩子乐于说话——主动表达自己的想法／059

12.实操练习： 举行家庭会议，设定娱乐规则／062

第三步 | 转变父母语言，跟孩子好好说话

13.胆怯的孩子不敢说，轻言细语有诀窍／068

14.敢想敢说也敢做——让孩子变得更自信／076

15.幼儿园打架好不好？启发式引导很重要／079

16.刚上小学不习惯——语言表达有规范／085

17.三四年级很关键——多交朋友这么来／088

18.步步惊心青春期——疏解烦恼和情绪／094

19.先跟后带，最核心的亲子交流神技能／101

20.语言同步，最简单的亲子沟通小技巧／104

21.父母语言，亲子互动沟通的五个层次／108

22. 实操练习：如何跟孩子聊心事／114

第二部分

必须要教孩子学会的实用表达技巧

第四步 | 教会孩子这些天天都在用的口才话术

23.让孩子学会打招呼——最划算的情感投资／122

24.让孩子学会自我介绍——接纳自我很重要／126

25.让孩子学会提问——会说话从提问开始／130

26.让孩子学会正面表达——赞美的时候这样说／139

27.让孩子说出负面情绪——愤怒的时候这样做／145

28.让孩子学会表达需求——请人帮忙这样说／153

29.培养孩子的幽默感——学会化干戈为玉帛／158

30. 实操练习：培养幽默感的两个亲子互动小练习／163

第五步 | 教孩子必须学会的危机应对与求救行动

31.跟孩子说清楚，保护好自己就是优选的责任／170

32.教孩子学会拒绝，允许孩子跟成年人说“不”／177

33.遇到危险，确保孩子会拨打110和120／181

34.心理援助热线，也要让孩子了解清楚／186

35.网络有骗局，尽早给孩子上网立下规矩／192

36.面临坏人纠缠，果敢离开或大声呼救／197

37.单独在家不开门，独自在外不理陌生人搭讪／201

38.实操练习：在人多的地方走丢了该怎么做？／207

第六步 | 教孩子使用自己轻松擅长的表达方式

39.表达方式有很多，你家孩子擅长哪个／212

40.琴棋书画音美体，艺术表达很神奇／220

41.心理涂鸦，一幅画胜过千言万语／223

42.跟孩子一起唱歌，脑波音乐传递快乐／228

43.跟孩子一起运动，磨炼意志增长见识／236

44. 实操练习：在大自然中丰富孩子的五感表达／241

第七步 | 提升孩子的声音魅力，抑扬顿挫自信表达

45.给孩子的声音做个诊断——了解孩子的声音特点／248

46.教孩子开嗓发声——打开孩子声音的通道／254

47.带孩子练习说话的节奏——语速快慢彰显情感／257

48.教孩子学会抑扬顿挫——语声语调特别重要／262

49.教孩子运用肢体语言——让肢体语言为表达加分／265

50. 实操练习：同理心与“喜怒哀乐悲恐惊”的情感表达／268

第三部分

表达即成长，当众表达改变人生

第八步 | 好口才就是学习力，当众表达要循序渐进

51.大语文时代如何改善学习方法和表达力／276

52.开放式教学鼓励孩子上课积极发言，不懂就问／287

53.如何克服上课回答问题时的恐惧心理／294

54.从家里到班级——当众表达要循序渐进／299

55. 实操练习：讲一个小故事让孩子看见自己的表达／303

第九步 | 试试看——你家孩子也可以成为小小演说家

56.跟孩子一起编故事——孩子的想象力超乎想象／310

57.跟孩子一起演戏剧——每个人都是天才的演员／314

58.全民表达时代来临——成功的奇迹密码正在变化／320

59.演讲其实很简单——七个步骤清晰连贯／325

60.你就是明星——如何在台上呈现最好的自己／332

61.实操练习： 一个小梦想让孩子成为小小演说家／336