• 如何评估培训效果—追踪六个关键因素的实用指南
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如何评估培训效果—追踪六个关键因素的实用指南

11 3.2折 34 九五品

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天津武清
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作者菲利普斯(Phillips,J.J.) 等著,张少林,李洁 

出版社北京大学出版社

ISBN9787301130070

出版时间2007-11

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数221页

字数99999千字

定价34元

上书时间2024-05-08

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:如何评估培训效果—追踪六个关键因素的实用指南
定价:34元
作者:菲利普斯(Phillips,J.J.) 等著,张少林,李洁 译
出版社:北京大学出版社
出版日期:2007-11-01
ISBN:9787301130070
字数:227000
页码:221
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐

内容提要
本书从不同角度详细分析了如何保证培训项目的成功,说明了培训内容的哪些部分应该加强,哪些部分应该削弱或者终止,并分析了其中原因。书中提供了一系列方法、工具、可复制的工作表和各种案例,有项目的可信评估。本书是为从事培训工作的专业人士而写的,也适用于其他任何对使用评估方法去评价,改进和报告培训项目及其结果的工作感兴趣的读者。
目录
章 对培训结果进行衡量与评估的必要性和收益  衡量与评估的必要性  用六种方法进行评估的框架  案例说明:市政服务公司  制定评估目标  创造一个以结果为导向的培训文化第二章 投资回报率模型和流程 投资回报率模型和流程概述 定义投资回报率和收益成本比率 确定五级评估中的哪一级适合你的培训评估第三章 步:制定培训目标——衡量的基础 各级具体目标对投资回报率的贡献 将培训目标与组织目标联系起来 制定出每一级培训方案的目标 案例说明:诚信保险公司第四章 第二步:确定评估计划和基础数据 对确定评估计划的概述  衡量指标的类别  明确评估的目的  收集基础数据的途径  制定评估策略时需要考虑的重要因素  制订评估计划和策略第五章   第三步:培训期间的数据收集(级和第二级评估) 级评估:衡量学员反应和满意度 级评估的目标区域——标准格式 第二级评估:衡量学习结果第六章 第四步:培训之后的数据收集(第三级和第四级评估) 收集跟进评估数据的方法 找到可靠的数据来源 在任何跟进评估中都适用的问题 提高问卷调查的回复率 数据收集工作的展开第七章 第五步:培训效果鉴别 案例说明:银行 确定其他因素:步 鉴别培训效果的策略 决定使用哪一种策略第八章 第六步:将数据转换成货币价值 区分硬数据和软数据 将数据转换成货币价值的策略 决定使用哪种策略来转换数据 应对可信度问题 对数据进行调整 转换一个衡量单位的价值 转换硬数据和软数据时需要提出的问题第九章 第七步:确定培训成本第十章 第八步:计算投资回报率(第五级评估)第十一章 第九步:确定无形收益第十二章 第十步:实施业务影响研究第十三章 衡量培训结果的快捷方法第十四章 争取管理层的支持并实施培训评估的流程
作者介绍
杰克·J.菲利普斯(Jack J.Phillips),当今培训与绩效评估领域主要的人士之一,人力资源管理领域经验丰富的作者和专家,他任职于杰克·菲利普斯研究中心,为美国的《财富》500强企业和25个国家的组织机构提供咨询服务。此外,他是超过32本著作和一百多篇文章的作者或编
序言

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