高等教育质量保障的新障碍及破解路径

图书标准信息

• 作者 万明钢 著；安心
• 出版社 中国社会科学出版社
• 出版时间 2018-04
• 版次 1
• ISBN 9787520316507
• 定价 89.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 327页
• 字数 309千字

【内容简介】

世界大学为什么能长盛不衰？归根结底源于质量保障。如何使这种常议常新甚至被视为高等教育“生命”和“灵魂”的质量在我国落地生根？关于这一问题，既有理论上争论不休论而不决的困境，也有实践衡量标准、保障新举措和新出路等方面无措的难处。《高等教育质量保障的新障碍及破解路径》用三编九章的内容贯通总体写作思路：再生性质量观一质量的特征和测量一制度供给和监控机制。编在质疑和反思诸多不同质量观的基础上提出再生性质量观。第二编从质量标准和质量测量切入，阐述高等教育质量标准的基本特征，以及国外新兴的质量测量技术与方法（NSSE和SERVQUAL）在我国高等教育领域的适用性和特殊性。第三编就有效的制度供给、大学产权和质量问责等方面指出制度、政策和法律有待供给的新空间。

【作者简介】

  安心，1962年生，甘肃兰州人。西北师范大学教育学院高教所研究员、所长。1993年毕业于西北师范大学教科所教育研究方法专业，获教育学硕士学位；1997年毕业于华东师范大学教科所高等教育学专业，获教育学博士学位。曾任西北师范大学科技处副处长，高教所副所长、所长。先后多次赴日本、美国、加拿大访学。近年来曾多次主持承担国家社科基金项目、全国教育科学规划课题、甘肃省哲学社会科学规划课题、甘肃省教育科学规划项目重点课题、甘肃省高校人文社科重点课题等多项课题。获甘肃省“五个一”工程奖、甘肃省高校社科一等奖、全国教育学会教育科研成果奖、甘肃省社会科学成果奖等奖项。在《光明日报》(教育周刊)、《高等教育研究》等刊物发表论文70余篇。连续主编出版《甘肃高教发展状况蓝皮书》5部，主编出版著作3部。

【目录】

  前言

绪论

节 研究缘起

第二节 研究综述

第三节 结论与对策

编  理念

章 质量观的解构：反思与批判

节 新世纪质量观的梳理

第二节 学术资本主义对高等教育质量的影响

第三节 质量观的价值圆融

第四节 质量文化的再识读

小结

第二章 质量观的重构：再生性质量观

节 再生性质量观概述

第二节 内涵分析

第三节 特点透析

第四节 实践意义

小结

第二编  特征和测量

第三章 质量标准的基本特征

节 性和相对性

第二节 一元性和多元性

第三节 阶段性和发展性

第四节 规范性和引导性

小结

第四章 质量测量与评价：基于NSSE的研究方法

节 NSSE的发展及评估原理

第二节 NSSE的本土化发展及问题

小结

第五章 服务质量测量：基于SERVQUAL的技术和方法

节 高等教育服务质量的理论基础

第二节 高等教育服务质量评价的基本方法

第三节 SERVQUAL模型30年：实践与反思

小结

第三编  规约和问贡

第六章 制度的有效供给

节 有效的制度释放：质量保障新的增长点

第二节 大学制度伦理视角的分析

小结

第七章 大学产权规约和章程自律

节 产权与产权规约

第二节 产权的路径设计

第三节 大学章程自律

小结

第八章 公共问责

节 公共问责新发展

第二节 公众监督

第三节 网络问责

第四节 质量“一票否决制”

小结

第九章 法律问责和经济考量

节 “硬”约束：法律问责

第二节 新借鉴：教育判例法

第三节 再考量：质量成本

小结

参考文献

后记