• 大夏书系·阅读的旅程:教师专业成长地图
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大夏书系·阅读的旅程:教师专业成长地图

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北京昌平
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作者张贵勇 著

出版社华东师范大学出版社

出版时间2014-09

版次1

装帧平装

货号3--5

上书时间2024-12-21

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   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 张贵勇 著
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2014-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787567519992
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 256页
【内容简介】
《阅读的旅程》指出教师该如何读书,尤其是如何将经由读书汲取的营养内化,是教师阅读必须观照的重要问题。本书分角度探讨了教师阅读内容的选择、读书习惯的养成等课题。走上阅读之路、开启童书阅读、亲近经典读本、阅读的力量,一步步引领读者踏上阅读之旅。
【作者简介】
张贵勇,《中国教育报》记者、编辑。每年发表与教师成长和教师阅读有关的文章近10万字。《藏书量不等于阅读量》《落入功利泥淖的奥数》曾分获中国报纸副刊研究会一等奖、中国产业经济好新闻评选二等奖。《教师的阅读时间从哪里来》《拯救男孩不能单兵作战》等多篇文章被“人大复印资料”和《新华月报》等杂志转载。著有《读书成就名师——12位杰出教师的故事》《真正的陪伴——爸爸教育孩子的9个关键词》。
【目录】
自序营建自己的精神家园
走上阅读之路
教师如何实现专业成长3
教师的阅读时间从哪里来8
为什么要亲近教育经典14
经典阅读的脚步该如何延续18
网上读书该不该提倡25
校长阅读的短板如何弥补31
一线教师不能出版专著吗37
写作让教学生涯有滋有味43
如何写好一篇书评48
开启童书阅读
让儿童爱上阅读并不难55
带着绘本走进小学课堂58
童书热卖预示了什么65
儿童阅读有个黄金规律71
分级阅读是个伪命题吗75
谁是分级阅读的受益者83
低龄化写作该不该提倡88
中学阶段推广阅读是个死结吗91
亲近经典读本
童年当有图画书相伴97
经典故事需要一代代传承102
兹德内克•米勒:永远的鼹鼠爷爷106
经典作品传达着爱与温暖111
图画溢出的亲情之美116
黑暗中的那盏暖灯121
科普可以既严谨又好玩124
盛开在图画书里的无边想象131
等待是生命不可缺少的一部分134
快乐的童年没有秘密137
每个孩子都应该多亲近自然146
写作源自童年的召唤155
当科学变成一种刺激的探险161
科幻作品为孩子打开想象空间166
写作只为孩子提供快乐的历险170
青春文学不是凭空而生的177
诺贝尔奖背后的教育启示183
“我不是英雄,只是一个普通老师”192
信任是一切教育的起点200
阅读的力量
教师,指引学生读懂人生的人209
书房里的精神力量212
藏书量不等于阅读量214
读书不必动笔墨216
读书热莫变成虚假繁荣218
经典与读书经济学220
引领阅读的乘数效应223
阅读,驱散黑暗的力量225
他们,因推广阅读而改变明天227
因为爱,推动阅读230
向推动读书的那份坚持致敬232
这一天,想起塞万提斯236
亲近经典,是为了再次启航239
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