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整体把握与单元教学研究:以小学数学“数与代数”领域为例

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作者郭立军

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303215577

出版时间2017-06

版次1

印刷时间2017-06

印次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数352页

字数304千字

定价45元

上书时间2024-09-06

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