2017山东省教师招聘考试专用教材·教育理论基础(教学基础知识)
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九五品
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作者山香教师招聘考试命题研究中心 著
出版社首都师范大学出版社
出版时间2016-10
版次3
装帧平装
上书时间2024-09-23
商品详情
- 品相描述:九五品
-
比95品还新,
图书标准信息
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作者
山香教师招聘考试命题研究中心 著
-
出版社
首都师范大学出版社
-
出版时间
2016-10
-
版次
3
-
ISBN
9787565623325
-
定价
56.00元
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装帧
平装
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开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
688页
-
字数
673千字
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正文语种
简体中文
-
丛书
教师招聘考试
- 【内容简介】
-
本书共由7个部分组成。第一部分是教育学,共10章;第二部分是心理学,共4章;第三部分是教育心理学,共6章;第四部分是教育政策法规解读,共3章;第五部分是新课程改革,共3章;第六部分是教师职业道德,共4章;第七部分是公共基础知识,共7章。
- 【作者简介】
-
山香教师考试专用教材严格依据*新考纲编写,由知名教授、教育学者、命题专家组成的研发团队精心打造,山香教育专注于教师考试专用教材的研发出版16年,产品多达200余种,占有全国80%以上市场份额。产品目前涉及三大系列:教师资格考试、公办教师招考、特岗教师招聘,包括专用教材、历年押题、高分题库、*后冲刺、真题大全等序列,全面、系统、完整的涵盖了教师考试所必备的知识体系,为广大考生提供了强大的实战平台。
- 【目录】
-
知识点索引…1
常考题型解读…1
第一部分 教育学
第一章 教育与教育学…8
学习目标导航/8
思维导图/8
新增考点/8
第一节 教育及其产生与发展/10
第二节 教育学概述/19
本章小结/30
易错易混指导/31
试水招教/32
第二章 教育的基本规律…34
学习目标导航/34
思维导图/34
新增考点/34
第一节 教育与社会发展/35
第二节 教育与人的发展/42
本章小结/51
易错易混指导/52
试水招教/53
第三章 教育目的与教育制度…55
学习目标导航/55
思维导图/55
新增考点/55
第一节 教育目的/56
第二节 我国的教育目的/63
第三节 学校与学校教育制度/71
第四节 我国的学校教育制度/77
本章小结/80
易错易混指导/82
试水招教/82
第四章 教师与学生…85
学习目标导航/85
思维导图/85
新增考点/85
第一节 教师及其职业素养/86
第二节 学 生/99
第三节 师生关系/103
本章小结/108
易错易混指导/109
试水招教/109
第五章 课 程…112
学习目标导航/112
思维导图/112
新增考点/112
第一节 课程概述/114
第二节 课程目标/120
第三节 课程内容/122
第四节 课程结构/125
第五节 课程管理/127
第六节 课程设计与实施/130
第七节 课程评价/133
第八节 课程资源/135
本章小结/137
易错易混指导/139
试水招教/139
第六章 教 学…141
学习目标导航/141
思维导图/141
新增考点/141
第一节 教学概述/143
第二节 教学过程/145
第三节 教学原则与教学方法/152
第四节 教学组织形式/160
第五节 教学工作的基本环节/165
第六节 教学模式/169
第七节 教学评价/172
本章小结/176
易错易混指导/178
试水招教/178
第七章 德 育…181
学习目标导航/181
思维导图/181
新增考点/181
第一节 德育概述/182
第二节 德育内容/185
第三节 德育过程/186
第四节 德育原则/189
第五节 德育模式/191
第六节 德育的途径与方法/194
本章小结/198
易错易混指导/199
试水招教/199
第八章 班主任与班级管理…201
学习目标导航/201
思维导图/201
新增考点/201
第一节 班级与班级管理/203
第二节 良好班集体的培养/207
第三节 班主任工作概述/210
本章小结/216
易错易混指导/217
试水招教/217
第九章 课外、校外教育…220
学习目标导航/220
思维导图/220
新增考点/220
第一节 课外、校外教育概述/221
第二节 课外、校外教育的内容与形式/222
第三节 课外、校外教育的特点与要求/224
第四节 学校、家庭、社会三结合教育/225
本章小结/227
易错易混指导/227
试水招教/228
第十章 教育研究及其方法…229
学习目标导航/229
思维导图/229
新增考点/229
第一节 教育研究概述/230
第二节 教育研究的基本过程/232
第三节 教育研究方法/234
本章小结/238
易错易混指导/239
试水招教/239
附录Ⅰ 学 记…240
第二部分 心理学
第一章 心理学概述…244
学习目标导航/244
思维导图/244
新增考点/244
第一节 心理学的研究对象和意义/244
第二节 心理的实质/246
第三节 心理学的产生与发展/249
本章小结/250
易错易混指导/251
试水招教/251
第二章 认知发展与教育…253
学习目标导航/253
思维导图/253
新增考点/253
第一节 感觉和知觉/254
第二节 记 忆/264
第三节 表象与想象/275
第四节 言语与思维/279
第五节 注 意/293
本章小结/300
易错易混指导/303
试水招教/304
第三章 情绪情感、意志的发展与教育…306
学习目标导航/306
思维导图/306
新增考点/306
第一节 情绪、情感的发展与教育/307
第二节 意志与教育/316
本章小结/320
易错易混指导/321
试水招教/322
第四章 个性发展与教育…324
学习目标导航/324
思维导图/324
新增考点/324
第一节 需要、动机与兴趣/325
第二节 能 力/330
第三节 气质与性格/337
本章小结/343
易错易混指导/344
试水招教/345
第三部分 教育心理学
第一章 教育心理学概述…348
学习目标导航/348
思维导图/348
新增考点/348
第一节 教育心理学的基本内涵/348
第二节 教育心理学的发展/350
第三节 教育心理学的研究方法与研究原则/352
本章小结/354
易错易混指导/354
试水招教/355
第二章 心理发展及个别差异…356
学习目标导航/356
思维导图/356
新增考点/356
第一节 心理发展概述/357
第二节 中小学生人格、社会化发展与教育/365
第三节 学生的个别差异/373
本章小结/377
易错易混指导/378
试水招教/379
第三章 学习理论…381
学习目标导航/381
思维导图/381
新增考点/381
第一节 学习概述/382
第二节 行为主义学习理论/385
第三节 认知派学习理论/392
第四节 人本主义学习理论/399
第五节 建构主义学习理论/402
本章小结/405
易错易混指导/406
试水招教/406
第四章 学习心理…408
学习目标导航/408
思维导图/408
新增考点/408
第一节 学习动机/409
第二节 学习策略/420
第三节 学习迁移/427
第四节 知识的学习/434
第五节 技能的形成/445
第六节 问题解决与创造性/451
第七节 态度与品德的形成/458
本章小结/469
易错易混指导/472
试水招教/474
第五章 教学心理…476
学习目标导航/476
思维导图/476
新增考点/476
第一节 教学设计/477
第二节 课堂管理/486
本章小结/502
易错易混指导/503
试水招教/504
第六章 心理健康与教师职业心理…505
学习目标导航/505
思维导图/505
新增考点/505
第一节 心理健康概述/506
第二节 学生心理辅导/512
第三节 教师职业心理/521
本章小结/534
易错易混指导/535
试水招教/536
第四部分 教育政策法规解读
第一章 教育法律基础…538
第一节 教育法规概述/538
第二节 教育法律规范/544
第三节 教育法律关系/545
第四节 教育法律责任/548
第五节 教育法律救济/551
第二章 依法执教与教师违法行为预防…556
第一节 依法执教/556
第二节 教师违法(侵权)行为预防/557
第三章 现行主要的教育法律法规及重要规定解读
…560
第一节 《中华人民共和国教育法》解读/560
第二节 《中华人民共和国义务教育法》解读/566
第三节 《中华人民共和国教师法》解读/568
第四节 《中华人民共和国未成年人保护法》解读/573
第五节 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读/579
第六节 《学生伤害事故处理办法》解读/579
第七节 《基础教育课程改革纲要(试行)》解读/586
第八节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》解读/588
第五部分 新课程改革
第一章 新课程改革概述…598
第一节 新课程改革的提出与背景/598
第二节 新课程改革的目标/599
第二章 新课程与教学改革…603
第一节 新课程改革的理念/603
第二节 教师角色与教学行为/605
第三节 新的教学观/607
第四节 学习方式的变革/609
第三章 综合实践活动…612
第一节 综合实践活动概述/612
第二节 研究性学习/613
第三节 信息技术教育与多媒体教学/614
第六部分 教师职业道德
第一章 教师职业道德概述…620
第一节 教师职业道德的概念、特点及价值蕴含/620
第二节 教师职业道德的功能/622
第二章 教师职业道德修养…623
第一节 教师职业道德修养概述/623
第二节 教师职业道德修养的方法/625
第三章 教师职业道德评价…627
第一节 教师职业道德评价概述/627
第二节 教师职业道德评价的方法/627
第四章 教师职业道德的基本原则、范畴及规范…629
第一节 教师职业道德基本原则/629
第二节 教师职业道德范畴/630
第三节 《中小学教师职业道德规范》解读/633
附录Ⅱ 教育写作…640
第七部分 公共基础知识
第一章 马克思主义基本原理…644
第二章 毛泽东思想概论…649
第三章 中国特色社会主义理论体系…651
第四章 法律部分…661
第五章 行政管理…664
第六章 公文写作…666
第七章 常识部分…667
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