有书写痕迹的
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作者何强 著
出版社华东师范大学出版社
出版时间2018-05
版次2
印刷时间2018-07
印次2
装帧平装
上书时间2024-05-23
本书是市北初级中学资优生的学习教材,与上海市初中教材同步,内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法,
力求复合学生的认知规律;练习的设计中,力求体现以下三个层次:
(1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求;
(2)强调初中数学基本知识点和基本能力要求,丰富解决问题的思路、方法与手段;
(3)编写具有一定挑战性、体现个人能力的练习,强调思维容量较大,但题目不偏不怪,方法、思路都常见于国内外初中数学所涉及的常用方法和技巧。
书中部分较难练
市北初级中学校长,参与编写了《解题高手》、《奥数教程》等多本书籍,曾多次受到有关部门的嘉奖和表彰:上海市园丁奖、上海市新长征突击手、上海市优秀教育工作者等。
第十九章 一元二次方程
第一节 一元二次方程的概念 /
19.1 一元二次方程的概念 /
第二节 一元二次方程的解法 /
19.2 一元二次方程的解法 /
19.3 一元二次方程根的判别式 /
19.4 一元二次方程的根的判别式的应用 /
19.5 一元二次方程根与系数的关系 /
19.6 一元二次方程的根与系数的关系的
应用 /
第三节 一元二次方程的应用 /
19.7 一元二次方程的应用 /
第四节 一元二次方程的整数根问题 /
19.8 一元二次方程的整数根问题 /
第二十章 函数及其图像
第一节 变量与函数 /
20.1 变量与函数 /
第二节 一次函数 /
20.2 一次函数 /
20.3 一次函数的应用 /
第三节 反比例函数 /
20.4 反比例函数 /
第四节 用函数观点看不等式 /
20.5 用函数观点看不等式 /
第二十一章 几何证明
第一节 命题与定理 /
21.1 命题与定理 /
第二节 线段的垂直平分线与角的平分线 /
21.2 线段的垂直平分线 /
21.3 角的平分线 /
21.4 轨迹 /
第三节 直角三角形 /
21.5 直角三角形全等的判定 /
21.6 直角三角形的性质 /
21.7 勾股定理 /
21.8 两点间距离公式 /
第二十二章 代数方程
第一节 可化为一元二次方程的分式方程 /
22.1 可化为一元二次方程的分式方程 /
22.2 分式方程的解的讨论 /
第二节 无理方程 /
22.3 无理方程 /
22.4 无理方程的解的讨论 /
第三节 二元二次方程组 /
22.5 二元二次方程组 /
22.6 二元二次方程组的解法 /
22.7 二元二次方程组的解的讨论 /
第四节 列方程解应用题 /
22.8 列方程解应用题 /
第二十三章 四边形
第一节 多边形 /
23.1 多边形 /
第二节 平行四边形 /
23.2 平行四边形 /
23.3 特殊的平行四边形 /
第三节 梯形 /
23.4 梯形 /
23.5 等腰梯形 /
23.6 三角形、梯形的中位线 /
参考答案 /
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