• 警察教育有效性实证研究 : 以警校教育与毕业生职业成就关系为视角
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警察教育有效性实证研究 : 以警校教育与毕业生职业成就关系为视角

12 4.1折 29 九品

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作者金川 著

出版社中国政法大学出版社

出版时间2013

装帧其他

货号6-A2

上书时间2024-05-12

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   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 金川 著
  • 出版社 中国政法大学出版社
  • 出版时间 2013
  • ISBN 9787562045687
  • 定价 29.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 其他
  • 纸张 其他
  • 原版书名 EMPIRICAL RESEARCH ON THE EFFECTIVENESS OF POLICE EDUCATION : FROM THE PERSPECTIVE OF THE RELATIONSHIP BETWEEN POLICE EDUCATION AND GRADUATES CAREER ACCOMPLISHMENTS
【内容简介】


本书以人力资本理论为基础,同时结合筛选理论、新制度理论与警察政治社会化理论成果,构建了警校教育与警务人员职业发展成就影响关系的理论框架和研究分析框架,采用实证研究方法,通过警校教育与其他院校教育对警务人员职业发展能力培养及其职业发展成就差异的教育特征影响因素的比较分析、警校教育内部要素对警校生能力培养及其主客观职业发展成就的影响关系的具体考察,结合监狱警务职场特征以及制度规范对警务人员职业发展的影响作用进行研究。
【目录】
第一章研究背景与研究意义 

第一节研究背景 

第二节研究问题及意义 

第三节研究内容 

第二章监狱警察职业特点与职业基本要求 

第一节监狱警察的性质和地位 

第二节监狱警察的职业特点 

第三节监狱警察的职业基本要求 

第四节监狱警察职务与岗位 

第三章警察教育概况 

第一节公安警察教育概况 

第二节司法警官院校教育概况 

第三节外国警察教育概况 

第四章相关研究述评 

第一节国内相关研究状况 

第二节国外相关研究述评 

第三节国内外相关研究的借鉴与启示 

第五章相关理论基础 

第一节人力资本理论及其运用 

第二节筛选理论及其运用 

第三节新制度理论及其运用 

第四节警察政治社会化理论及其运用 

第六章研究理论框架与研究设计 

第一节研究理论框架与研究假设 

第二节研究变量及其指标测量 

第三节研究方法和分析方法 

第四节问卷设计与问卷内容 

第五节问卷调查与数据分析 

第六节访谈与材料分析 

第七节相关制度文本材料收集与制度分析 

第八节关于信度和效度 

第七章警校教育对警务人员发展能力的影响 

第一节警校生发展能力影响因素的描述统计 

第二节警校教育与其他院校教育对毕业生发展能力的影响 

第三节警校教育对警校生发展能力影响的回归分析 

第四节警校教育对不同职业生涯阶段警务人员发展能力的影响 

第五节本章小结与讨论 

第八章警校教育对警务人员客观职业成就的影响 

第一节警校生客观职业成就的描述统计 

第二节警校生与非警校生客观职业成就影响因素比较 

第三节警校教育对警校生职级晋升的影响 

第四节警校教育对毕业生职业探索阶段职业成就的影响 

第五节本章小结与讨论 

第九章警校教育对警务人员主观职业成就的影响 

第一节警校生与非警校生主观职业成就差异比较 

第二节警校生工作满意度的描述统计分析 

第三节警校教育对警校生工作满意度的影响 

第四节本章小结与讨论 

第十章对警务人员职业发展成就影响因素的进一步考察 

第一节访谈考察与结果讨论 

第二节影响警务人员职业发展因素的重要程度选择 

第三节制度因素对警务人员职业发展成就的影响 

第四节本章小结与讨论 

第十一章研究结论与主要建议 

第一节研究结论 

第二节相关问题讨论 

第三节本研究的创新与不足 

第四节本研究的主要建议 

参考文献 

附录 

附录一调查问卷 

附录二访谈提纲 

附录三新录用国家公务员任职定级规定(节选) 

附录四Z省公务员工资制度改革实施意见(节选) 

附录五Z省直机关在职人员津贴补贴标准表 

附录六警衔条例(节选) 

附录七初次授予警衔标准(节选) 

附录八警衔津贴标准 

后记
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