幼儿教师工作助手丛书·幼儿园区域活动：环境创设与活动设计方法 正版内页没有笔记

图书标准信息

• 作者 王微丽 编
• 出版社 中国轻工业出版社
• 出版时间 2014-03
• 版次 1
• ISBN 9787501996131
• 定价 60.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 267页
• 字数 148千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 幼儿教师工作助手丛书

【内容简介】

　　《幼儿教师工作助手丛书·幼儿园区域活动：环境创设与活动设计方法》是在专家长期指导、幼儿园多年实践的基础上，有效地将国内外先进的教育理念转化为教育行为的结晶，是探索区域教育中国化的力作！
　　它对幼儿园各年龄班的区域环境创设、区域材料投放、区域活动设计与指导等能起到示范、引领、提升作用。作者通过阐释幼儿园区域活动的理论支撑与背景，解读大量的图片和案例，让读者全面、系统、深刻地了解幼儿园区域活动的理念与设计技巧，具有很强的实践指导意义。
　　全书采用彩色印刷，图片精美，在启发读者思考的同时，还能带给读者美好的阅读感受。

【作者简介】

　　王微丽，大学本科，小学高级教师（副高级），广东省小学特级教师。现为深圳市莲花二村幼儿园园长、深圳市第八幼儿园园长。广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”教育家培养项目培养对象，广东省一级幼儿园评估专家，深圳市政府、福田区政府兼职督学，第一属深圳市学前教育专家指导委员会委员，深圳市福田区“王微丽学前教育特级教师工作室”主持人。曾被评为“全国优秀教育工作者”“广东省南粤优秀幼儿教师”。曾参与3项国家级课题的研究，主持的中国学前教育研究会“十二五”课题“幼儿园主题活动中幼儿学习内容与学习方式的研究”获深圳市优秀课题奖。在《学前教育研究》《学前教育》《幼儿教育》等刊物发表多篇论文；参与编写两部著作。

【目录】

推荐序
前言
上卷理论篇
第一章区域活动的概述
第一节区域活动的核心含义
第二节区域活动的本质特征
第三节区域活动的发展走向
第四节区域活动的创新模式
第五节区域活动的设置体系
第六节区域活动的基本步骤
第二章区域环境的准备与创设
第一节区域环境的规划方案
第二节区域环境的设施要素
第三节区域环境中标识的指引
第三章区域材料的投放与研究
第一节材料的关键特性
第二节材料的年龄适宜性
第三节材料的设计原则与思路
第四节材料的审思与调整
第四章区域活动的组织与开展
第一节活动的规则解析
第二节教师指导的重新界定
第三节活动的开展与实施
第五章区域活动的分析与评价
第一节方式的适切性研究
第二节对象的多元化评价

下卷实践篇
第六章预备区域
第一节生活区
第二节感官区
第三节生态区
第七章基本区域
第一节语言区
第二节数学区
第三节科学区
第四节文化区
第五节社会区
第八章创意区域
第一节艺术区
第二节建构与机械区
第三节社会理解区
第四节沙水区
第九章延伸区域
第一节拓展区
第二节特别研究区
后记