• 新编阿拉伯语(3)(教师用书) 原版 少量勾画
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新编阿拉伯语(3)(教师用书) 原版 少量勾画

25 3.3折 75 九品

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北京海淀
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作者叶良英;徐雯

出版社外语教学与研究出版社

出版时间2020-11

版次1

装帧其他

货号4旁

上书时间2024-06-28

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 叶良英;徐雯
  • 出版社 外语教学与研究出版社
  • 出版时间 2020-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787521315790
  • 定价 75.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 456页
【内容简介】
《新编阿拉伯语3教师用书》适用于零起点学生基础阶段(二年级*、二学期)的阿拉伯语学习。其基本教学目标是对学生进行阿拉伯语语言熟巧和技能的全面训练;使学生能准确理解一般性话题的阿拉伯语口语和书面语传递的信息、观点和情感,能注意阿拉伯语常用习语和具有特殊文化含义的社会语言现象;能使用阿拉伯语口语和书面语有效传递一般性话题的信息,表达思想、情感,并注意语言表达的准确性、得体性,初步掌握用阿拉伯语进行交际、解决问题的能力;通过大量练习,培养学生获取自觉运用语言知识对语言现象进行分析、总结、反思的能力;培养学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,为高年级阶段的学习打下坚实基础。
【作者简介】
叶良英,1993年毕业于北京外国语大学阿拉伯语系,并留校任教至今。还分别于1996年和2000年获北京外国语大学阿拉伯语系阿拉伯语语言文学硕士和博士学位。曾于1993年与1997年赴埃及开罗大学和科威特大学学习。研究方向:    应用语言学与阿拉伯语教学
【目录】
教学法指导.......................................................................... (1-6)

第一课 聪明的伊亚斯................................................................1

第二课 给儿子的信................................................................. 27

第三课 阿拉伯报业................................................................. 58

第四课 生活的艺术................................................................. 87

第五课 剑有双刃...................................................................116

第六课 电视与社会................................................................142

第七课 成功.........................................................................164

第八课 中阿关系简史.............................................................193

第九课 个人自由...................................................................219

第十课 一千零一夜................................................................248

第十一课 阿拉伯语的现状和未来.............................................273

第十二课 数码时代的学习.................................................................306

第十三课 阿拉伯世界的旅游业...............................................................338

目 录

SJ49737_新编阿拉伯语(3)教师用书_目录.indd 1 19/11/14 下午11:20

ii

第十四课 阿拉伯石油与政治...................................................363

第十五课 环境污染的危害.......................................................390

第十六课 国王........
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