农村社会经济调查方法（第2版）/21世纪农业经济管理系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材

图书标准信息

• 作者 吕亚荣 著
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2018-09
• 版次 1
• ISBN 9787300260891
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 199页
• 字数 311千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 21世纪农业经济管理系列教材

【内容简介】

　　《农村社会经济调查方法（第2版）/21世纪农业经济管理系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》以本科生为主要目标读者群，研究生和相关专业人员可参考学习。
　　《农村社会经济调查方法（第2版）/21世纪农业经济管理系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》从学生了解和认识农村社会经济问题或现象出发，介绍了农村社会经济调查的调研课题选择方法、调研方案设计的程序，以及调查研究的类型。在此基础上，重点介绍了农村社会经济调查中常用的文献调查、问卷调查、实地观察、访谈调查、专家调查、参与式调查等方法。最后，重点介绍了调查研究类文体的写作方法，为同学们更好地撰写调研报告提供规范性的指导。
　　《农村社会经济调查方法（第2版）/21世纪农业经济管理系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》的特点是：始终强调思维方法在调查研究中的重要作用，同时也突出实用性、可操作性强的调查技能的介绍。
　　《农村社会经济调查方法（第2版）/21世纪农业经济管理系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》希望达到的目标是：在培养、训练学生们的科学研究逻辑思维能力的基础上，有效指导学生们将调查研究的想法转化为具有可操作性、实用性的具体应用技术，从而开展科学的调查研究活动。
　　也就是说，《农村社会经济调查方法（第2版）/21世纪农业经济管理系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》旨在培养和提升学习者的科学研究素养，使学习者能够很好地进行农村社会经济调查活动方案的设计，并能够运用具体技术开展卓有成效的农村调查活动。

【作者简介】

吕亚荣，山东龙口人，2003年于中国人民大学农业与农村发展学院获管理学博士学位，现为中国人民大学农业与农村发展学院副教授、硕士研究生导师。主要研究领域为农业经济理论与政策、农村公共经济与管理。2001年11月至2002年11月，作为中加政府合作交流项目访问学者，在多伦多大学经济系访学一年。2011年8月至2012年8月，作为国家留学基金委资助访问学者，在牛津大学中国中心访学一年。荣获2008年度中国人民大学教学优秀奖、2014年度中国人民大学十大教学标兵称号。出版专著、主（参）编教材7部，在国内外报刊上发表论文30余篇，主持和参与国家和省部级课题研究20余项。

【目录】

第一章 农村社会经济调查概述
第一节 农村社会经济及调查的概念
一、农村社会经济的概念
二、农村社会经济调查的概念
第二节 农村社会经济调查的意义和原则
一、农村社会经济调查的意义
二、农村社会经济调查的原则
第三节 农村社会经济调查中的伦理和道德
一、尊重和保护调查对象
二、保证调查资料的真实性和完整性
三、使用他人数据要注明来源
四、严厉杜绝学术不端行为
【本章小结】
【思考练习】

第二章 农村社会经济调查程序
第一节 调查研究的基本程序
第二节 确定研究主题
一、确定调研课题的意义
二、选择调研课题的原则
三、调研课题的来源
四、调研课题的初步探索
五、提出研究假设
第三节 调研方案的设计
一、调研方案设计的基本原则
一、调研方案设计的内容要点
三、确定调查类型和方法
第四节 调查研究的任务
一、搜集资料
一、资料的整理
三、资料的分析
四、完成报告
五、成果应用
【本章小结】
【思考练习】

第三章 农村社会经济调研类型
第一节 理论性调研和应用性调研
一、理论性调研
一、应用性调研
第二节 横向调研、纵向调研和混合调研
一、横向调研
一、纵向调研
三、混合调研
第三节 探索性调研、描述性调研和解释性调研
一、探索性调研
一、描述性调研
三、解释性调研
【本章小结】
【思考练习】
……

第四章 非抽样调查类型
第五章 抽样调查类型
第六章 文献调查法
第七章 农村社会经济测量
第八章 问卷调查法
第九章 实地观察法
第十章 访谈调查法
第十一章 专家调查法
第十二章 参与式调查方法
第十三章 调查资料的整理
第十四章 调查研究的思维方法
第十五章 调查研究类文体的撰写

参考文献