智慧的阶梯：初中数学学习方法宝典

图书标准信息

• 作者 马飞 著
• 出版社 金盾出版社
• 出版时间 2007-10
• 版次 1
• ISBN 9787508247427
• 定价 17.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 350页
• 字数 286千字

【内容简介】

《智慧的阶梯：初中数学学习方法宝典》专门向那些急需掌握数学学习方法的初中生提供一些现代的、实用的方法，更多的是一些具体操作模式。这些方法是依照初中生的思维特点和认识水平编写的，并附有学生喜闻乐见而又引人入胜的例题。学生可以在这些方法引领之下，高屋建瓴，深入本质，切中要害，自觉地跨越数学学习中的各个关隘。
《智慧的阶梯：初中数学学习方法宝典》是学生智慧的阶梯，也是家长们参考借鉴的法宝。

【作者简介】

马飞，1961年生，陕西榆林市人，大学本科毕业，任多家报刊的特约撰稿人、专栏主持人、编辑、记者。已在《数学通报》等全国性数学刊物上发表论文700余篇，出版智慧的阶梯系列丛书（《初中数学解题思维窍门》、《初中数学策略开放题集锦》、《初中数学解题易错点剖析》、《小学数学解题思维窍门》）等21部专著。在近20年的教学和科研生涯中，总结出一套科学实用的数学教学与学的方法。已出版的《马飞数学教室》丛书，得到许多老师、学生和有关专家的广泛好评，省市报纸、电台、电视台曾多次报道其先进事迹，名字和学术业绩已经被收入《世界名人录》。

【目录】

一、现代研究性学习方法
1.问题探索学习法
用数学4，5，6，组数日历中的数学
a=bc隐含的数量关系
奇怪的两位数
推导完全平方公式又一法
红颜色的正方体
格点三角形
一个流行问题
改变条件
形式上的简捷
安排条件
出人意料的恒等式（一）
出人意料的恒等式（二）
出人意料的恒等式（三）
使用方程无解的k
无理数用“分数”表示
构成三角形
分等腰三角形
添加一个条件
组合条件
相似的条件
黄金矩形

2.质疑学习法
为什么数与量不同
为什么要用字母表示数
解与根有区别吗
……
二、高效优化学习方法
三、轻松快乐学习方法
四、问题转化学习方法
五、问题解决学习方法
六、传统经典学习方法
七、阅读思考学习方法
附录
一、学习方法的光辉典范——数学家青少年时期的学习故事
二、学习方法的智慧火花——名人的忠告